2018年12期
刊物介紹
《中國校外教育》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準，面向全國公開發(fā)行的國家綜合性教育核心期刊，是國家期刊獎百種重點期刊及“雙效期刊”，是具有國際國內(nèi)雙刊號的學術性權(quán)威期刊。
中國校外教育(下旬)
校外教育研究
藝術教育
教研視點
- 略談高考改革背景下的新學考
- 淺談課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性
- 新時代高校學生黨建工作及學生黨員發(fā)展工作研究
- 對初中文言文教學的再思考：誤區(qū)與策略
- 校園開設藤編專業(yè)課程對傳承傳統(tǒng)文化所起的作用探析
- 探析認知心理學視角下的大學生民族精神教育
- 基于西部縣域內(nèi)兩所中學一體化辦學實踐的思考
- 計算機應用技術專業(yè)（智慧互聯(lián)方向）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)初探
- 實施“五化”工程，建設和諧校園文化
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的實踐教育教學體系改革
- 本科高校學分制改革的探索與實踐
- 農(nóng)村小學數(shù)學小班化教學的思考與實踐
教師經(jīng)驗談
教學研究
- 把握政策，抓住機遇，積極構(gòu)建數(shù)字媒體專業(yè)生態(tài)資源協(xié)同創(chuàng)新育人平臺
- 中醫(yī)文獻在翻譯過程中的跨文化價值研究
- 簡說新時代教育的管理策略和價值追求
- “一帶一路”背景下地方院校應用型俄語人才培養(yǎng)模式探究
- 化學課堂中學生非智力因素的有效運用
- 目的論視域下《紅樓夢》方劑名英譯原則探析
- 新課標下高中生物生活化教學的實踐研究
- 醫(yī)學院校食品專業(yè)課程設置研究
- 初中化學教學中激發(fā)學生學習興趣的策略探析
- 混合式理實一體化教學方法在工業(yè)機器人技術專業(yè)課程中的應用
- 淺析初中數(shù)學教學中問題導學的應用
- 信息時代高校圖書館教育職能優(yōu)化策略研究
- 基于移動學習模式的慕課課程建設與教學效果評價研究
- 淺析“思維導圖”在高中數(shù)學教學中的應用
- 高校輔導員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化建設的路徑研究
- 基于校企合作模式的電梯專業(yè)人才培養(yǎng)探討
- 網(wǎng)絡教學模式在教學中的評價研究
- 淺析現(xiàn)代服裝展會的物流模式
- 基于SPOC的混合式教學質(zhì)量評價研究
- 基于工程教育認證的工程技術人才非技術能力培養(yǎng)研究
- 多樣化的大學物理教學模式研究
- 略論怎樣學好高中數(shù)學
- PBL教學法在護理技能綜合訓練中的應用
- 試析如何在高中語文寫作教學中掌握主動
- 我國大學通識教育存在的問題及思考
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的校本課程構(gòu)建研究
英語天地
- 新高考改革下高中英語互動教學探索
- 小學英語語感教學的重要性及有效策略分析
- 談小學生英語課外閱讀習慣的培養(yǎng)
- 針對高中英語閱讀教學存在問題的改進策略與思考
- 臨床醫(yī)療英語應用文語料庫建設與實施
- 幕課背景下高職英語教學改革研究
- 基于OBE理念與翻轉(zhuǎn)課堂結(jié)合下的大學英語教學改革實踐與探索
- 高職高專英語聽力策略教學與混合式課程改革初探
- 跨文化交際視角下大學英語教學范式的創(chuàng)新發(fā)展研究
- 高職英語教學中行業(yè)背景活動的探究
- A Study of Blended—teaching Model in Medical English
- 大學生英語寫作中常見的語法錯誤分析
- 談高校英語教學中微課的應用價值及教學模式建構(gòu)
課程探索
- 注射法練習課常見問題及分析
- 由一道實驗討論題引入實驗設計原則的教學
- 在“工程材料”課程教學中針對民族預科生的教學方法探討
- 淺談語文閱讀教學中學生的思維訓練
- 混合式教學模式在《中藥鑒定學》教學中的應用探討
- 初中物理教學中情境創(chuàng)設的研究
- 淺析小學數(shù)學教學中如何實現(xiàn)教學創(chuàng)新
- 啟發(fā)式教學的有效運用
- 淺析初中數(shù)學復習課教學的有效策略
- 淺議中考改革下的生物教學策略
- 魯迅作品中的環(huán)境描寫賞析
- 生活情境法在小學數(shù)學教學中的運用分析
- 初中數(shù)學三角形問題解答易錯案例探析
- 淺議聚苯硫醚（PPS）生產(chǎn)技術中的綠色化學理念
- 小學數(shù)學課分層教學模式的應用研究
- 高校工商管理專業(yè)教學體系改革探索
- 小學德育生活化教學策略研究
- 小學德育課程群的探索及思考
- 探析計算機網(wǎng)絡類課程實踐教學體系
- 論高中語文教學中傳統(tǒng)文化的滲透
- 小學勞動與技術課教學思考
- 項目教學法在影視剪輯教學中的實踐
- 淺談小學語文識字教學
- 基于分階段執(zhí)業(yè)醫(yī)師實踐技能考試的針灸學實訓教學改革探索
- 淺議小學數(shù)學教學中的生活化教學策略
- 核心素養(yǎng)理念下初高中化學銜接教學策略
- 自主探究式教學模式在小學數(shù)學教學中的應用探究
- 初中語文教學中核心價值觀的滲透
- 有機化學實驗教學中展板輔助工具的應用研究