創新創業理論研究與實踐
教學革新
- “雙師型”教師應用案例教學法的研究
——以《勞動關系管理》課程為例 - “互聯網+”環境下高職水利類課程信息化改造
——以《防洪搶險技術》課程為例 - “新醫科”背景下融入“五術”醫學人才培養和“以學生為中心”理念的醫學細胞生物學教學設計及實踐
- “以本為本”“四個回歸”背景下油氣儲運專業實驗教學改革探討
- APT教學模式下大學英語閱讀中二語詞匯附帶習得情況研究
- 測繪地理信息專業群課程思政融合與實踐路徑
- 獨立院校大學生就業指導課“6S”教學改革探索與實踐
- 高等院校運籌學課程建設改革探析
- 基于崗位標準的護理學基礎混合式教學探索
- 新工科背景下能源動力類專業實踐教學的復盤式教學法
- 以技能型人才培養為核心的藥用植物學實踐教學立體資源庫的構建
- 疫情防控常態化下《清潔生產》選修課程的教學改革研究
- 應用型本科高校工程熱力學混合式教學改革與實踐
- 新工科背景下生物醫學工程專業課程教學改革與實踐
教育改革與發展
- “三全育人”背景下高校輔導員開展課外美育工作的實踐路徑研究
- 創新型工商管理本科生培養探究
- 地方高校構建“四三四五”創新創業教育模式的探索與實踐
- 獨立院校思政教育融入創新創業課程體系研究
- 高等職業院校兼職教師隊伍建設與管理研究
- 高校大學生創新創業能力培育路徑探究
- 高職德育教育中信息技術運用策略探究
- 高職院校城市軌道交通運營管理專業實踐教學體系創新探索
——以地鐵“訂單班”為例 - 關于高等農林院校的勞動教育研究
- 基于校友資源整合下高校創新創業教育師資隊伍建設研究
- 擴招背景下高職院校創新創業教育研究
- 融入工匠精神的高職“四位一體”“雙創”人才培養體系研究
- 新工科背景下現場總線技術課程應用型“金課”建設的探索
- 藝術類研究生職業生涯教育現狀調查及對策分析
- 專業與創業深度融合的聽障大學生創新創業教育研究與實踐
——以山東特殊教育職業學院工藝美術品設計專業為例
模式探索
- “互聯網+測繪專業”產教融合實施路徑探索
- “1+X”證書制度下高職電子商務專業人才培養模式優化研究
- “三全育人”格局下高校創新創業人才培養“弓箭模式”研究
- “雙創”視角下農林類專業人才培養模式的培養效果
- 大學生碎片式英語學習的現狀與對策
- 高校流體力學課程與思政建設相融合的教學研究
- 高職音樂表演專業“雙創”實踐與課程思政的融合探索
- 高職院校電子商務專業校企協同實踐育人體系構建探究
- 構建我國高校創新創業教育體系的探索
- 基于寶雞鈦產業的材料物理專業協同育人模式探索
- 基于課程思政改革的非技術能力達成研究
- “雙高”背景下黔南地區職業院校機電類專業教師職業能力提升策略探析
- 心理健康教育視域下高校勞動教育開展路徑研究
- 醫學專業臨床專業課教學中融入課程思政內容的方法路徑研究
- 以任務成果為導向的機電專業新工科人才培養模式探索與實踐

