廣東教育·職教版
論點
- 粵西地區職業教育發展的思路與對策
- 論雷鋒精神對高職大學生道德教育的時代價值
- 案例探究式課型在中職德育課堂中的探索與實踐
- 中職生自主管理的策略探索
- 讓中職生走出心理困惑的四步曲
- 芻議高校輔導員的師德建設
- 行動導向教學法對中職生職業勝任力培養研究
- 現代學徒制理念引領下的人才培養模式改革研究
- 中職學校會計專業人才培養模式的優化及展望
- 高職院校為中小企業培養高素質會計人才的思考與對策
- 以職業英語能力培養為主線重構技校英語課程體系
- 基于中高職銜接的應用電子技術課程體系建設
- 基于工作過程的中職網絡技術專業課程體系構建
- 基于工作過程的食品添加劑應用技術課程改革
- 基于行動導向教學多元評價模式體系的構建
- 中職財經專業職業技能與企業崗位對接的探討
- 創新教學設計,提高教學技能,探討說課藝術
- 讓職業高中的語文教學插上亮麗的翅膀
- 活動讓中職語文課堂綻放光彩
- 優化中職學生數學自主學習策略探討
- 以教師技能大賽促進高職高專英語教學
- 在思政課教育教學中運用地方文化資源的案例分析
- “問題探究”教學模式在哲學課程中的應用
- 司法警官類高職院校計算機課程教學改革研究
- 如何在計算機課堂中融入快樂元素
- 中職學校《模擬電子線路》教學方法探索
- 項目教學法在PLC課程教學中的應用
- 培養中職學生“電商運營”必備技能的途徑
- 探討中職專業課理實項目一體化教學效果最大化
- 投票系統平臺在“互動教學”中的應用
- 在生本中反思,在反思中成長
- 如何提升中職汽修專業學生的專業學習興趣
- 基于工作過程系統化的《單片機原理及應用》課程設計與改革探討
- 巧用數控車、銑復合工藝批量加工零件的案例分析
- 樂中學學中樂
- 如何上好中職音樂鑒賞課
- “寬基礎,活模塊”教學模式實踐
- 《社會調查方法》課程項目化教學的實踐與反思
- 試析實現更高質量的職業指導
- 大學畢業生亟需進一步轉變就業觀念
- 就業為導向下的班主任工作探析
- 高職院校貧困生就業競爭力提升途徑
- 高職院校畢業頂崗實習效果的調查研究
- 對珠三角中職學校IT專業校企合作模式的思考
- 實訓建模在中職烹飪實訓課中的實踐與效果
- 優化活動“五要素” 提高實踐活動有效性
- 緊跟競賽規程的變化開展技能訓練
- 中職德育教師如何加強課堂管理
- 高校學生資助制度的責任倫理問題與分析
- 中山市全民修身行動價值與意義的研究
- 工業產品設計競賽對中職CAD教學的引領作用
- 《分層競爭法》在中職考證課中的實踐與思考
- 讓興趣成就中職生的計算機專業技能
- 新加坡南洋理工學院“教學工廠模式”對中職教育的啟示

