2014年3期
景德鎮(zhèn)學(xué)院學(xué)報
應(yīng)用理論、技術(shù)
數(shù)學(xué)及計算機(jī)
化學(xué)研究
體育教育研究
景德鎮(zhèn)陶瓷工藝、陶瓷文化研究
高等教育研究與其它
- 職業(yè)教育實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的探索與思考
- 高等職業(yè)院校的人力資源規(guī)劃
- 以社會主義核心價值體系引領(lǐng)藝術(shù)生理念教育
- 思想建設(shè)與高校“三型”基層黨組織建設(shè)淺析——以景德鎮(zhèn)學(xué)院思政部黨支部為例
- 網(wǎng)絡(luò)文化背景下青少年思想政治工作淺析——基于哲學(xué)解釋學(xué)視角
- 大學(xué)生回爐技校熱下的冷思考
- 90后大學(xué)生自我管理能力思考
- 天水方言對英語輔音和元音習(xí)得的影響
- 略論日語教育工作者的“教育報國夢”
- 淺談高校人才培養(yǎng)
- 淺談中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)動力的提升——以景德鎮(zhèn)市第一中等專業(yè)學(xué)校為例
- 沖突與調(diào)適:基于傳統(tǒng)地方民俗與現(xiàn)代農(nóng)村小學(xué)教育關(guān)系的思考
- 云陽縣民族小學(xué)生多元智能測評及提高策略
- 淺析大學(xué)生異地戀——以江西科技師范大學(xué)為例
- 移動學(xué)習(xí)發(fā)展若干問題的探討
- 江西省高校醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)心理狀況及成因分析
- 卓越績效模式在醫(yī)院管理中的應(yīng)用——基于臺州醫(yī)院案例研究
- 如何構(gòu)建技工院校職業(yè)素養(yǎng)教育
- 借力新媒體 謀求新發(fā)展——淺談傳統(tǒng)媒體如何應(yīng)對新媒體的沖擊
- 動物敘事視域下的《與狼共度》解讀
- 對婺源文化旅游資源開發(fā)的幾點(diǎn)思考
- 聲樂學(xué)習(xí)中的歌唱衛(wèi)生
- 初高中英語閱讀銜接教學(xué)課堂模式轉(zhuǎn)變的研究