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科教論壇
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- 網絡直播課與傳統面授課的分析對比
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- 課程游戲化背景下幼兒體育教學的開展研究
- 高職院校中開放式教學模式的研究與實踐
- 新工科背景下材料成型及控制工程專業課程體系及CDIO教學模式構建
- 試論在中職(技校)數車理實一體化教學中微課的應用
- 優化線上線下混合式教學效果的對策研究
- 代數不等式證明的一些方法與技巧
- 基于“云班課”APP的高職英語信息化教學實踐
- 用“三步走”理論重新闡釋“圖像法解一元二次不等式”
- 影響線上教學效果的原因分析與改進措施
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- 非英語專業英語公共演講課程實踐探索
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- 新形勢下普通高校物理實驗教學中存在的問題及對策
- 數字化時代建筑學專業《計算機輔助設計》課程教學研究
- 高職教育中《物理化學》課程的線上教學模式探究
- 數學分析中求極限的幾種重要方法
- 隨機變量序列的幾種收斂性注記
- 從語篇的角度探究定語從句在全國高考試題中的使用
- 理實一體化教學模式在中職物理教學中的應用芻議
- 論互聯網背景下高校物理實驗教學模式改革問題
- 生物學教師概念教學知識要素的研究
- 基于現代學徒制的高職養殖類專業實踐教學模式研究
- 高職英語線上生態課堂教學模式研究與構建
- 計算機知識在數學建模中的應用探討
- 數學學習中知識的遷移
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理論研究
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- 新工科校企協同育人模式的改革與創新
- 基于區域海洋特色的應用研究型高校人才培養模式研究
- 基于ARIMA乘積季節模型和小波神經網絡的全國鐵路客運量分析
- 面向新工科的中子應用技術專業人才培養模式初探
- 混合式教學模式下大學英語教師的角色分析
- 基于技能大賽工程測量賽項的中高職銜接人才培養方案建設的探索
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- 工程教育專業認證畢業要求達成的動態評價方法
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- 職業院校鉗工技術人才培養的途徑和方法
- 新媒體時代播音與主持藝術專業就業新對策
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- 船舶風載荷的研究進展和展望綜述
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