科技風
科技創(chuàng)新
科教論壇
- 中職數(shù)控教學中學生動手實踐能力培養(yǎng)探討
- 試論參與式教學法在高校公共管理類課程中的實踐運用
- 信息技術與小學數(shù)學融合的教學應用探究
- 大數(shù)據(jù)時代下高等教育改革探索
- 科技創(chuàng)新視域下落后地區(qū)普通高中英語課堂全英授課策略
- 關于地方應用型本科院校在線教學的調研與思考
- 線上線下混合式教學結合翻轉課堂的探索
- 線上教學在《液壓與氣動技術》課程中的探索與應用
- 職業(yè)學校心育課程的建設
- 新工科背景下應用型本科院校數(shù)據(jù)結構教學改革研究
- 視頻教學提高護生中醫(yī)護理技術操作的應用分析
- “中高職銜接”人才培養(yǎng)模式的研究與實踐
- 《單片機技術及應用》課程的教學研究
- 工程管理專業(yè)攻讀研究生的專業(yè)選擇淺析
- 基于慕課加慕課堂的《病理學》課程線上線下混合式教學探索與實踐
- 在線教學設計思考
- 關于微課應用于高校計算機教學中的幾點思考
- 淺析中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職思政教育的作用及途徑
- 高職應用化工技術專業(yè)融入安全教育分析
- 論高校計算機教學中的互助教學
- 對分課堂模式下《機器人系統(tǒng)技術》課堂思政探索與實踐
- 地方應用研究型高校教育督導評估的價值
- 高校體育課程優(yōu)化建設與思考
- 基于OBE教育理念的課程教學設計
- 師范生教育技能培養(yǎng)路徑研究
電子信息
工程技術
水利電力
理論研究
- 高職礦山機電專業(yè)“一專多能”培養(yǎng)策略研究
- 高校輔導員職業(yè)能力提升與專業(yè)化發(fā)展初探
- 口語類APP對商務英語專業(yè)學生表達能力提升的影響的實證研究
- 高職焊接專業(yè)1+X制度下“課證融通”人才培養(yǎng)方案改革
- 高職院校學生工作分級管理改革的理論與實踐研究
- 以就業(yè)能力為導向的應用型本科大數(shù)據(jù)技術專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 論中藥材的科學存儲與管理
- 精準資助背景下高校資助育人工作思路探究
- 不良飲食行為對中職生健康的影響分析
- 新形勢下醫(yī)院財務現(xiàn)金出納現(xiàn)狀與優(yōu)化方案研究
- 信息技術時代高中班主任心理輔導方法變革的研究
- 手機操作類型對駕駛人跟車行為的影響探析
- 高職院校大學生生命意義感的現(xiàn)狀研究
- 行業(yè)特色高校土木工程學科建設服務地方經(jīng)濟發(fā)展的途徑與方式
- 影響我國國防科技成果轉化的因素及應對措施分析
- 新形勢下高職畢業(yè)生可就業(yè)能力的實踐研究
- 我國破產(chǎn)重整中債權人利益保護問題研究
- 新時代背景下高校輔導員自我成長與提升的必要性及有效途徑探究
- 藜鹽囊泡形態(tài)結構及發(fā)育研究
- 工程教育專業(yè)認證背景下民辦本科院校人才培養(yǎng)質量監(jiān)控與評價體系的完善
- 淺談學校教育者的姿態(tài)對學生健康成長的影響
- 基于“立德樹人”視角的高職學生黨建工作保障機制探索
- 基于學生社團整合工作的加強資源整合能力和提升活力的研究
- 民辦高校大學生就業(yè)指導路徑的新探索
- 志愿服務培訓需求評估方法探索
- 應用型本科院校本科生導師制研究
- 高中生學校認同的現(xiàn)狀及提升對策
- 大型液化天然氣船舶通過巴拿馬運河新船閘操作
- 電針“三陰交-懸鐘”對類痛經(jīng)模型大鼠血漿血栓素B2(TXB2)、六酮前列腺素F1α(6-keto-PGF1α)的影響
- 基于在線近紅外技術的片煙煙堿均質化系統(tǒng)研究
- 開展排污權初次配置工作的幾點建議
- 新時代背景下高校“六困生”幫扶工作芻議
- 中國風燈具設計在家居生活中的應用分析
- 自媒體時代下高校學生管理工作創(chuàng)新思考

