2016年13期
刊物介紹
《現代語文》(上旬刊－教學研究)以教學研究為主，探討新課改語文教學規律，展示中小學語文教師和語文研究員的理論研究成果，再現一線優秀教師的執教風采。
現代語文(教學研究)
指導教師論壇
學生優秀作文
- 《論語·里仁》題外篇
- 沉默藝術
- 川劇
- 讀《三國演義》有感
- 端午粽香
- 飛上天的愿望
- 古箏·緣
- 華人的精髓
- 記憶中的潮劇
- 剪紙與我
- 夢會孔子
- 那年的景色
- 扇子舞
- 唐伯虎與《九美圖》
- 孝順父母
- 心中種一棵梅花樹
- 醒獅
- 遺“笑”人間
- 語文課中的中國傳統文化
- 中國傳統節日
- 中華飲食文化
- 《與妻訣別書》讀后感
- 爸爸的愛
- 第二個家
- 父子情
- 鼓·城
- 華文課中的悠美琴聲
- 剪出的藝術
- 樂響
- 墨汁與毛筆
- 奶奶的年餅
- 七彩魚生
- 天幕琴弦
- 為文化執筆
- 文化留下的回憶
- 學習漢語
- 憶·傳承
- 悠游詩海
- 中華傳統美德
- 轉折點
- 慈母望海心茫茫，魂靈情寄子濃濃
- 代代相傳孝文化
- 讀《春之懷古》有感
- 古色古香
- 歸衣
- 華夏
- 記憶深處最美的風景
- 記憶中的那抹綠
- 剪紙藝術的魅力
- 立志，強國
- 沒有色彩只有溫度
- 年俗，因你而遇
- 情系中國魂
- 詩歌里的童年
- 詩香裊裊
- 文化也是一種美
- 文字強，則國強
- 梟雄起，亂世殤
- 心戀桃花源
- 心中詩魂
- 行在經典的意蘊里
- 行走在春天邊緣的女人
- 由《臥薪嘗膽》想到的
- 與改變相遇
- 與子同袍
- 語文賦
- 語文課與傳統文化
- 月的傳統
- 綻放戲曲之花
- 《警察與贊美詩》續
- 《論語》之外，我思我悟
- 《三國》之再續
- 搬家
- 不要讓美德漸行漸遠
- 長風破浪會有時
- 沉潛
- 成人之美
- 誠信
- 傳統文化的呼喚
- 春花秋月何時了
- 春聯
- 春秋
- 從“烏鴉反哺”談養老、敬老
- 大家
- 大詩詞家辛棄疾
- 冬風不敵茶香暖
- 古文淺談
- 泛著古韻的琉璃時光
- 海上孤砥
- 古箏配詩一首
- 華陰老腔
- 魂照汗青
- 活在當下
- 京胡老人
- 經流離之亂，立千秋之功
- 酒桌“禮”的筵席
- 舊時清風照明月
- 孔子，歸去來兮
- 老人的紙影
- 流水落花春去也，天上人間
- 滿腔熱血愛國情
- 門外與窗前
- 夢里海棠隔世香
- 妙筆生花
- 莫待子欲養而親不待時
- 那些歲月的守望
- 奶奶的剪紙
- 女兒當自強
- 青花藏
- 去其糟粕，取其精華
- 人
- 仁待人，剛治國
- 柔者水，攻堅者水
- 千帆過盡，你如初
- 善言不如善行
- 詩歌中的告誡
- 詩意中華
- 守住靜穆
- 水的智慧
- 蘇繡
- 談最遙遠的距離
- 土地，土地
- 文化·傳承
- 文化不能承受之輕
- 文化去哪兒了
- 我的精神家園
- 我的世界
- 我最親愛的
- 相見歡
- 一份幸福
- 一茗·一詩·一人生
- 一念海角，一念天涯
- 一樹一樹的花開
- 一箸之隔
- 醫者人心
- 氤氳于傳統文化
- 游曲阜有感
- 語文課中民族管樂的詩意四季
- 只有繼承，才能發揚
- 只愿此心如明鏡
- 指尖繁華，繾綣流沙
- 中華傳統文化
- 中華文化與民族精神
- 重拾遺落的厚重
- 重溫最美
- 追尋
- “抄寫”精華
- 回首已千年
- 清風如夢
- 有滋有味
- 年如風平
- 知味
- 留白