
2025年7期
刊物介紹
《新教育》誕生于建省元年的海南教育期刊社,由海南省教育廳創(chuàng)辦,其編輯出版的《新教育》是海南師范大學(xué)主管主辦的教育領(lǐng)域的主要媒體,是海南省唯一的教育類省級綜合刊物和教育宣傳主流媒體。刊社以助力教育發(fā)展、服務(wù)教育大局為己任,遵循“立足海南,面向全國”的發(fā)展戰(zhàn)略,著力以“國際視野、中國智慧”打造“海南品牌”。刊社憑借得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,聚合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,為基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育教學(xué)教研和教師專業(yè)成長搭建寬闊平臺,為廣大青少年學(xué)生學(xué)習(xí)和探索創(chuàng)設(shè)多彩園地。《新教育》下(校園) 遵循教育發(fā)展規(guī)律,貼合中小學(xué)生閱讀興趣。以開拓學(xué)生視野,增長學(xué)生見識,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生協(xié)作能力為宗旨;以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo);注重融趣味性、知識性、可讀性于一體,開發(fā)還在潛能,激發(fā)學(xué)生閱讀,認(rèn)知、探索的欲望和興趣,培養(yǎng)其健康、健全的人格。
新教育·科研
探索
- 初中化學(xué) “教學(xué)做合一”的教學(xué)探究
- 沉浸式教學(xué)模式在初中音樂教學(xué)中的滲透實(shí)踐
- 高中語文閱讀“教學(xué)評一致性”的路徑構(gòu)建策略
- 數(shù)智時(shí)代初中英語主題式教學(xué)模式的實(shí)踐研究
- 基于數(shù)感培養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略探析
- 高中地理課程中適應(yīng)不同學(xué)習(xí)風(fēng)格學(xué)生的情境教學(xué)模式構(gòu)建
- 美術(shù)課堂飄出的“粉”味
- 微課在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用路徑
- 跨學(xué)科視域下高中音樂鑒賞教學(xué)的研究
- 第一學(xué)段非紙筆測評:目標(biāo)設(shè)定、素養(yǎng)保障及標(biāo)準(zhǔn)研制
- 初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生探究能力培養(yǎng)策略
- 基于通用技術(shù)平臺的學(xué)校科創(chuàng)教育模式創(chuàng)新與實(shí)踐
- 基于SOLO分類理論的小學(xué)數(shù)學(xué)表現(xiàn)性評價(jià)的實(shí)施路徑
- 基于技術(shù)賦能下的學(xué)科融合化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
- 基于情境創(chuàng)設(shè)的高中地理差異教學(xué)實(shí)踐研究
- 基于量感素養(yǎng)培育的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)路徑探尋
- 聚焦深度共情,潤澤童年詩情
方略
- 音樂創(chuàng)造力視域下幼兒課程游戲化的研究
- 生活材料在幼兒園游戲教學(xué)中的多點(diǎn)應(yīng)用
- “雙減”背景下,歷史課后作業(yè)這樣減
- 春風(fēng)化雨潤新苗,勞以立行促銜接
- 鄉(xiāng)村美育視域下的小學(xué)美術(shù)大單元教學(xué)踐行思悟
- 基于幼兒園學(xué)習(xí)共同體打造體驗(yàn)式學(xué)習(xí)圈的教學(xué)實(shí)踐
- 小學(xué)音樂課堂滲透紅色音樂文化路徑探索
- 基于“學(xué)、練、賽、評”一體化的初中體育教學(xué)策略探索
- 家園共育在提升學(xué)前教育質(zhì)量中的作用與實(shí)踐分析
- 以手工操作挖掘幼兒創(chuàng)造潛能
- 基于綜合實(shí)踐活動物理表現(xiàn)性評價(jià)的研究
視野
- 打造“思辨相融” 的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 初中班主任的家訪工作和學(xué)生的心理健康疏導(dǎo)研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)滲透勞動教育路徑探索
- 理解與傳承:革命文化課文教學(xué)的根
- 淺談新課改下初中英語教學(xué)的問題與對策
- 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì):增添體育運(yùn)動會藝術(shù)氛圍
- 跨學(xué)科視域下初中道德與法治教學(xué)維度拓展
- 初中道德與法治教學(xué)中學(xué)生法治觀念的培育
- 基于大觀念的初中英語單元整體作業(yè)設(shè)計(jì)研究
- 圖像化教學(xué):解鎖高中思想政治知識傳遞的視覺密碼
- 生活化教學(xué)在初中道德與法治教學(xué)中的滲透路徑
- 大課間體育活動在核心素養(yǎng)培養(yǎng)中的功能與路徑研究
- “課程思政”下普通高中班主任工作策略優(yōu)化研究
