2009年9期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎教育，兼顧職業教育和成人教育，以中小學、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對象，在國內外公開發行。為全國中文核心期刊，甘肅省社科一級期刊，編校質量達標期刊。
甘肅教育
卷首語
管理
教研
- 新課改的新變化和新要求
- 巧妙應用“四化”，打通數學教學“蜀道”
- 尋找心靈的契合點 提高語文教學質量
- 新課程理念下高中政治課教學的策略
- 激發中學生政治課學習興趣的六個結合點
- 古詩詞中的審美教育
- 語文教學評價雙重標準的協調辦法
- “我”的作用有哪些
- 論語文教學中的創新教育
- 從學生的角度設計教學活動
- 初中與小學階段英語教學的銜接
- “近體原則”在話題教學中的運用
- 農村初中英語課堂教學現狀與對策
- 以閱讀教學為載體 培養學生的信息處理能力
- 營造創新氛圍 培養創新能力
- 發揮遠程教育資源作用 提高農村教育教學水平
- 加強教學方法探索 提高物理教學質量
- 在化學教學中培養學生的創造性人格
- 重視幼小銜接 促進幼兒發展
- 美術教育的問題及對策
- 聲樂技巧在歌唱藝術中的表現作用
- 帶領學生走進化學殿堂的四把金鑰匙