2022年6期
今天
理論專著
- 有效活動設計在初中英語寫作教學中的運用
- 基于統編教材的醇美語文閱讀課程
- 基于核心素養下初中化學“有效提問”的策略
- 新課改理念下高中物理高效課堂構建探究
- 小學科學分層教學的實施與思考
- 探究學前教育中如何培養幼兒的思維能力
- 基于核心素養的高職英語教學模式研究
- 新高考背景下高中歷史課走班制教學分析
- 探究新課程標準下初中物理生活化教學的開展策略
- 互聯網時代下提升高校聲樂教學有效性的策略研究
- 踐行“知行合一” 提升課堂效率
- 幼兒園健康教育中師幼互動的應用分析
- 新形勢下的思想政治教育教學改革與探討
- 初中體育教學中如何展開足球興趣的培養研究
- 淺析小學語文課堂如何優化教學模式
- 在課堂開展即興演講的教學設計
——以初中道德與法治《發現自己》教學為例
教改教研
語文天地
- 小學語文教學中的生成性資源開發及運用
- 課外閱讀在小學語文教學中的重要性
- 信息技術與初中語文教學融合的策略探析
- 談談如何開展兒童閱讀
- 基于項目式學習的小學語文閱讀教學策略研究
- 探析批注式閱讀法在初中語文閱讀教學中的應用
- 小學語文群文閱讀的價值及教學策略探討
- 中職語文課堂有效教學評價的反思探討
- 淺談小學語文綜合實踐活動實施策略
- 體驗式教學策略在小學語文教學中的應用
- 體驗式教學在初中寫作教學中的應用
- 提高小學語文課堂教學效率的措施探究
- 淺析小學語文課堂游戲化教學的應用策略
- 論小學語文教學中德育功能的發揮
- 在小學語文教學中互聯網信息技術應用的策略
- 小學語文詞語教學現狀及改進策略
- 兒童文學在小學語文教育中的地位
- 探討高中語文基于核心素養下的教學策略
- 初中語文群文閱讀教學策略探究
- 立足于核心素養導向，創新小學語文教學方法
- 關于小學語文高年級作文指導策略的研究
- 如何提高初中語文教學的趣味性
數學前沿
外語寫作
科學探索
藝術研究
綜合討論
- 對幼兒獨立性的培養幾點研究
- 核心素養下初中歷史教學中學生合作能力的培養策略
- 多媒體網絡環境下小學道德與法治教學的研究
- 基于體驗式閱讀培養探討幼兒情緒管理方法
- 初中歷史教學中如何滲透德育教育
- 關于建立我校大學生心理異常監控和反饋系統的探討
- 芻議初中歷史教學中對學生歷史思維能力的培養
- 中專幼兒教育學教學現狀及對策思考
- 初中道德與法治中學生自主學習教學模式分析
- 基于生活化思維的初中道德與法治教學模式的探討
- 信息化時代高校教學檔案管理策略
- 鄉村振興背景下沿山農村留守兒童教育現狀和對策研究
- 幼兒動手動腦教育引導例談
- 道德貫穿生活，法治融入身邊
——初中道德與法治生活化教學策略 - 勞動教育融入少先隊活動的實踐探索
- 幼兒園游戲化教學的價值及策略探究
- 核心素養背景下中學生課后服務實踐研究
- 淺析初中信息技術教學中應用情境導入及核心素養培養的方法
- 創客背景下中學信息技術教學的創新探索與實踐
- 幼兒園學前教育對孩子規則適應和獨立性的有效引導