
2021年6期
刊物介紹
《教育信息化論壇》(國際刊號(hào):ISSN 2096-4277,國內(nèi)刊號(hào):CN 41-1446/G4)由中原大地傳媒股份有限公司主管,河南電子音像出版社、文心出版社主辦,我刊立足于教育信息化、教育現(xiàn)代化科研,重點(diǎn)介紹國內(nèi)外信息化、現(xiàn)代化教學(xué)手段、教學(xué)方式、教學(xué)傳播研究的新成果和新觀點(diǎn),推廣成功的國內(nèi)外教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我國教育現(xiàn)代化。現(xiàn)面向廣大讀者誠征優(yōu)秀稿件,歡迎賜稿,歡迎訂閱
教育信息化論壇
權(quán)威觀點(diǎn)
熱點(diǎn)論壇
課程·應(yīng)用
- 變換課文敘述順序的教學(xué)嘗試
- 立足文本,讓學(xué)生感受語文閱讀之美
- 淺談低年級(jí)整本書閱讀指導(dǎo)
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)低年段語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 一堂“不合格”的課
- 明確“追尋”的意義和姿態(tài)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)類比思想應(yīng)用和創(chuàng)新思維提升對(duì)策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)的有效“互動(dòng)”策略
- 信息技術(shù)支撐下數(shù)學(xué)概念教學(xué)策略優(yōu)化探索
- 巧借探究性問題,打造數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂
- “分香蕉”教學(xué)設(shè)計(jì)與課后反思
- 讓作業(yè)“活”起來,讓學(xué)生“動(dòng)”起來
- 基于整體視角的圖形初步知識(shí)單元教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺談中考英語語法填空中動(dòng)詞的解題策略
課程·整合
- 小學(xué)語文與美術(shù)學(xué)科融合教學(xué)初探
- 小學(xué)語文學(xué)業(yè)成績落后班級(jí)轉(zhuǎn)化策略分析
- 小學(xué)語文口語交際的插圖及教學(xué)策略研究
- 基于群文閱讀的思考和探索
- 關(guān)注細(xì)節(jié),將文本解讀引向深入
- 活躍·積極·愉悅
- 滿足兒童自我表達(dá)需要的寫作指導(dǎo)策略例談
- 依托數(shù)學(xué)問題,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維
- 引領(lǐng)學(xué)生“深度學(xué)習(xí)”的教學(xué)之道
- 中西方詞匯文化差異對(duì)英語詞匯教學(xué)的影響
- 拓展思維舞臺(tái),讓孩子跳出最美的心靈舞蹈
- 基于傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目的小學(xué)綜合實(shí)踐課型探究
- 透析“開放”與“連通”深掘?qū)W生的美術(shù)能力
- 少兒裝飾畫的探究
- 三維觀視角下小學(xué)體育教學(xué)反思的研究
