劇影月報
影視窗
戲劇論壇
梨園茶座
舞臺實踐
藝術廣角
藝術教育
- 高校表演專業數字化人才培養新型教學模式探索
- 新文科背景下應用型高校戲劇影視學科專業建設改革路徑探析
- 試論戲曲專業教學模式的改革與創新
- 地方民辦高校音樂專業教師在線課程教學的師資培訓模式研究
- 桂西南農村音樂教育校本課程開發與實施研究
- 音樂教學中德育與美育的有機結合
- 傳承古韻·開發新聲
——關于古箏重奏校本課程建設的思考 - 《藝術概論》課程中思政元素的探索研究
- 情境教學法在聲樂課堂的實踐探索
- 家長參與對學生小提琴演奏水平的影響研究報告
- 回歸與進階
——義務教育藝術課程發展的探究 - 敦煌舞教學的發展與思考
——以男性敦煌舞蹈班課程建設為例 - 關于音樂學業質量標準的思考:從理解到落實
- 古典詩詞歌曲融入聲樂教學的思考
——以古典詩詞歌曲《如夢令·常記溪亭日暮》為例

