2020年1期
刊物介紹
《科教導刊》雜志是湖北省科學技術協會主管、主辦，面向國內外公開發行的優秀學術期刊
科教導刊
學科探索
- 大學數學與中學數學銜接問題的幾點思考
- 5G高速移動互聯網對網絡精品課程建設的影響力分析
- 應用型大學預防醫學專業畢業論文質量提升的研究與實踐
- 農林院校園林專業“色彩”課程教學改革方法與模式探索
- 《傷寒論》對偶修辭英譯之對比研究
- 專業認證背景下地方院校生物師范專業發展淺析
- 當代英美文學文化在高職課堂的教研改革探析
- 基于BIM技術的建筑結構畢業設計改革實踐
- 基于Pro/E課程的項目化教學考核評價方式改革探究
- “目的論”視角下旅游文本翻譯策略探析
- 基于復合型人才培養的教學方式改革
- 論文化產業與科技融合協調發展的模式及機制
- 基于中文學生實踐應用能力提升的課外學習小組模式研究
- “一帶一路”背景下英語地域變體對英漢口譯的影響及策略分析