考試周刊
考試研究
教改研究
文學(xué)語言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
思想理論研究
語文教學(xué)與研究
- 探析新課標(biāo)下高中語文的創(chuàng)新教學(xué)
- 初中語文合作學(xué)習(xí)存在的誤區(qū)及對策
- 語文家庭作業(yè)的有效布置
- 初中階段略讀課文教學(xué)初探
- 抓好課前三分鐘,讓初中語文更多彩
- 把語文實踐活動搬入課堂,提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)
- 我的課堂我做主
- 節(jié)外生枝,生成精彩
- 妙用讀書本本,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
- 讓國學(xué)教育為兒童生命成長奠基
- 以精妙對比,悟言語精髓
- 細(xì)讀文本插圖,凸顯導(dǎo)學(xué)策略
- 對小學(xué)生閱讀技巧的提煉策略
- 讓繪本閱讀扎根在小學(xué)低年級
- 小學(xué)語文滲透德育,為學(xué)生成人成才夯基
- 對小學(xué)語文課堂教學(xué)的思考
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)語文翻轉(zhuǎn)課堂初探
- 現(xiàn)代教育信息技術(shù)與農(nóng)村小學(xué)語文教學(xué)的有機融合效應(yīng)
- 淺談中小學(xué)語文教學(xué)困境及突破
- 小學(xué)語文低年級口語交際教學(xué)探究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 實變函數(shù)課程教學(xué)的幾點體會
- 中心極限定理及其應(yīng)用舉例
- 尺縮鐘慢效應(yīng)的另外一種理解方式以及運動坐標(biāo)系中各點處時間的差異
- 高效課堂在數(shù)學(xué)中的重要性
- 普通高中數(shù)學(xué)分層次教學(xué)模式探究
- 數(shù)學(xué)思維在高中數(shù)學(xué)不等式教學(xué)中的意義分析
- 分層式教學(xué)模式在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 數(shù)學(xué)習(xí)題講練中學(xué)生思維培養(yǎng)的認(rèn)識與實踐
- 新課程下自主學(xué)習(xí)導(dǎo)法初探
- 淺議初中數(shù)學(xué)案例式教學(xué)策略的應(yīng)用
- 分析初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生解題能力的培養(yǎng)
- 如何有效提高學(xué)生運算能力的思考
- 對簡約化背景下數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計的思考
- 生之所需,課之根本
- 讓以生為本成為教學(xué)的常態(tài)
- 對中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與生活相聯(lián)系的思考
- 喚起生命動態(tài)的初中數(shù)學(xué)教學(xué)新課堂
- 讓學(xué)生“說題”成為數(shù)學(xué)課堂上的最強音
- 如何提高課堂教學(xué)效率的策略
- 激活快樂因子,走向精彩課堂
- 親和:常態(tài)課的優(yōu)雅
- 融入童話:使數(shù)學(xué)課堂充滿活力
- 精心預(yù)設(shè),精彩生成
- 開展小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動的策略
- 關(guān)于構(gòu)建快樂的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的相關(guān)思考
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂學(xué)習(xí)興趣
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何實施素質(zhì)教育
- 小學(xué)數(shù)學(xué)情境教學(xué)的實踐與思考
- 例談小學(xué)數(shù)學(xué)的教與學(xué)
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略的運用與發(fā)展特點
- 新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)初探
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化的對策探究
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與生活的聯(lián)系
外語教學(xué)與研究
- 基于多元智力理論的藝術(shù)類專業(yè)大學(xué)英語教學(xué)模式研究
- 淺析中國文化對外教英語教學(xué)的影響
- 多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展下的廣西高職院校商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究
- 基于大數(shù)據(jù)的高職生英語寫作教學(xué)研究
- 晨讀對當(dāng)前日語學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用及推廣分析
- 組塊理論對英語詞匯教學(xué)的啟示
- 多元智能理論對英語教學(xué)的啟示
- 在高中英語教學(xué)中引進(jìn)長篇原著片段欣賞的探索
- 三項目標(biāo),三種能力,融于一堂
- 試論新課改背景下高中英語的課堂教學(xué)
- 新課程教改背景下課堂教學(xué)模式淺議
- 如何讓枯燥乏味的語法變得有趣
- 基于“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的初中英語高效課堂教學(xué)模式探究
- 以德育支配初中英語教學(xué)內(nèi)容
- 活問,問出英語課堂“不一般”
- 巧用多媒體,提高教學(xué)效率
- 調(diào)動學(xué)生背單詞的積極性的方法探究
- 小學(xué)英語生活化的探究與實踐
- 淺談“微課”在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓文化意識的養(yǎng)分澆灌小學(xué)英語課堂
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
- 論中學(xué)政治教師的職業(yè)素質(zhì)
- 挖掘地方文化資源,優(yōu)化思想品德教學(xué)
- 高中政治課堂教學(xué)探究
- 初三思想品德課復(fù)習(xí)方法拾零
- 新形勢下如何進(jìn)行小學(xué)思想品德課教學(xué)
- 提高小學(xué)品德與社會教學(xué)效率的幾點建議
- 對新課改下如何做教學(xué)設(shè)計的反思
- 歷史互動教學(xué)初探
- 如何構(gòu)建趣味性帶動下的初中歷史高效課堂
- 優(yōu)化初中歷史教學(xué)的幾點策略
- 新課標(biāo)下學(xué)生歷史學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 賞識教育在農(nóng)村中學(xué)地理課堂中的實踐與研究
理化生教學(xué)與研究
- 物理教學(xué)中教師如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 初中物理實驗課堂教學(xué)模式如何有效創(chuàng)新
- 淺談?wù)n外物理探究小實驗活動的實施
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中化學(xué)課堂教學(xué)模式的實踐與研究
- 新課程改革背景下對高中化學(xué)教學(xué)的認(rèn)識和嘗試
- 化學(xué)中的自然之美與中學(xué)化學(xué)教學(xué)實踐
- 從三個角度欣賞化學(xué)學(xué)科中的“美”
- 論提高初中化學(xué)教學(xué)效率的策略
- 多媒體在高中生物課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 妙用生活實例,激活生物課堂
高教高職研究
教育教學(xué)研究
- 網(wǎng)絡(luò)時代技工學(xué)校學(xué)生管理的問題與對策探析
- 談教師信任學(xué)生的教育意蘊
- 初中生的儒家傳統(tǒng)價值觀分析
- 實施精細(xì)化管理,提升初中德育有效性
- 例析中學(xué)生“逆反”心理的減輕與消除
- 關(guān)于分層教學(xué)的實踐和思考
- 談?wù)剬I(yè)課課堂教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)
- 情感教育在中職德育課教學(xué)中的應(yīng)用
- 新學(xué)制下的中職校頂崗實習(xí)工作研究
- 教學(xué)設(shè)計重發(fā)展,教學(xué)活動求和諧
- 教師課堂提問的策略
- 如何提高團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動課的實效性
- 優(yōu)質(zhì)互動:綜合實踐活動孕育“核心素養(yǎng)”
- 良好習(xí)慣,奠基人生
- 建構(gòu)活力課堂,培養(yǎng)小學(xué)生的探究能力
- 審美教育:中職美術(shù)教學(xué)的不二選擇
- 如何激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣
- 融入多學(xué)科元素,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)效
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)散點窺視
- 用心繪畫,以畫傳愛
- 論體態(tài)律動教學(xué)在中小學(xué)音樂教育中的應(yīng)用
幼教天地
- 幼兒園主題教育背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
- 讓生活化的藝術(shù)教育走近幼兒園課程
- 重德育德,受益一生
- 在科技活動中發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力
- 構(gòu)建和諧語言環(huán)境,發(fā)展幼兒規(guī)范語言
- 童話對幼兒心理發(fā)展的促進(jìn)作用分析
- 幼兒園創(chuàng)建良好環(huán)境的幾點做法
- 巧用信息技術(shù),提高幼兒學(xué)習(xí)效率
- 小班幼兒趣味數(shù)學(xué)教學(xué)初探
- 美術(shù)活動中合理運用廢舊材料的有效措施
- 展現(xiàn)音樂游戲的魅力
- 幼兒園創(chuàng)造性游戲的特點和設(shè)計對策
- 讓幼兒園課程妙筆生花