2019年4期
刊物介紹
《小學生》雜志是經國家新聞出版總署批準，由共青團山西省委主管，山西省青少年報刊社主辦的中國期刊方陣雙效期刊，山西省一級期刊。《小學生?教學實踐》是致力于推動教育改革事業的發展、推介教育教學先進理念和經驗，積極推出一線科研型教師的學術期刊。
小學生
教學方法
教學把脈
- 互聯網＋時代下語文朗讀教學的思考
- 開展“問題化教學” 落實學生核心素養
——“因數和倍數”教學實踐和思考 - “最近發展區”在小學數學教學中的運用
- 師生互動在小學語文教學中的探究
- 論核心素養下低年級拼音教學的有效開展
- 試論小學語文教學中學生寫作興趣的培養
- 小學數學教學中培養學生創新意識的原則與策略
- 微課在小學英語教學中的運用初探
- 情境創設促進小學英語口語教學
- 核心素養觀下小學數學高效課堂策略*
- 論民俗文化在小學綜合實踐活動中的運用
- 論對少先隊員進行愛國主義教育的重要性
- 語言訓練從這里開始……
- 多元智能理論在小學英語教學中的應用
- 小學數學高效課堂實踐中落實核心素養的策略*
- 微課在小學音樂教學中的應用探究
- 關于優化小學數學概念教學的思考
- 引導一題多解，培養數學創造思維