2016年13期
刊物介紹
本刊是中央教育科學(xué)研究所和教育科學(xué)出版社共同主辦的省一級(jí)重點(diǎn)期刊，以其“專(zhuān)業(yè)性、針對(duì)性、實(shí)用性、互動(dòng)性”深受廣大師生歡迎，被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教學(xué)研究
教學(xué)技巧
- 優(yōu)化課堂提問(wèn)策略 提高英語(yǔ)教學(xué)效率
- 高中英語(yǔ)教學(xué)方法初探
- 如何在高中英語(yǔ)聽(tīng)力考試中化被動(dòng)為主動(dòng)
- 巧用生活實(shí)例，解學(xué)生數(shù)學(xué)之惑
- 角色扮演在初中英語(yǔ)會(huì)話教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中英語(yǔ)詞匯教法探索
- 農(nóng)村初中思想品德課堂提問(wèn)優(yōu)化策略研究
- 英語(yǔ)詞匯教學(xué)有妙招
- 淺談中學(xué)思想政治課的任務(wù)
- 優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 初中數(shù)學(xué)“問(wèn)的恰到好處”略談
素質(zhì)教育
- 淺談初中物理教學(xué)中學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”能力的培養(yǎng)
- 論英語(yǔ)新聞在高中英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用
- 新課程理念下高中英語(yǔ)閱讀能力的培養(yǎng)
- 在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的幾點(diǎn)體會(huì)
- 培養(yǎng)高中學(xué)生數(shù)學(xué)“提出問(wèn)題”能力的策略研究
- 提高高中學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作能力的幾項(xiàng)措施
- 為學(xué)生閱讀指引“門(mén)徑”
- 在物理教學(xué)中提升學(xué)生的品德修養(yǎng)
- 淺談物理教學(xué)中對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)
聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)
- 初中階段語(yǔ)文名著閱讀的問(wèn)題與對(duì)策
- 在英語(yǔ)閱讀教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)會(huì)深層次理解
- 推進(jìn)課外閱讀，提升學(xué)生的閱讀能力
- 指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用發(fā)散思維積累作文材料
- 初中英語(yǔ)過(guò)程性寫(xiě)作課堂實(shí)例
- 誦讀：讓新詩(shī)教學(xué)回歸詩(shī)性
- 淺談初中英語(yǔ)口語(yǔ)課堂教學(xué)
- 高考新題型在閱讀教學(xué)中的滲透
- 基于八年級(jí)下聽(tīng)力教學(xué)構(gòu)建《新目標(biāo)英語(yǔ)Go for it！》聽(tīng)力策略
- 試論創(chuàng)生視角分析提高高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)的有效方法
模式探索
教學(xué)測(cè)評(píng)
經(jīng)驗(yàn)交流
- 合理運(yùn)用多媒體可以增強(qiáng)教學(xué)的有效性
- 高中生數(shù)學(xué)交流能力的調(diào)查與分析
- 上一堂有“人”的歷史課
- 政治課教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)
- 淺談舉重運(yùn)動(dòng)員后備人才的選材和訓(xùn)練
- 新形勢(shì)下教師與教科書(shū)職能的分配與結(jié)合
- 英語(yǔ)教學(xué)中的跨文化介紹與思考
- 中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的教學(xué)策略
- 題目暗示的信息在數(shù)學(xué)解題中的作用
- 也說(shuō)語(yǔ)文高效課堂
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)課前指導(dǎo)預(yù)習(xí)研究
- 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 新課改下高中化學(xué)教學(xué)的一點(diǎn)心得
- 輕松做好班主任 打造和諧班集體
- 中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的提問(wèn)藝術(shù)
- 淺談在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
- 高中生物學(xué)科發(fā)展性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究
- 如何提高小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)的有效性
- 高一學(xué)生物理學(xué)習(xí)方法的探討
- 初中數(shù)學(xué)學(xué)困生成因及轉(zhuǎn)化策略探索
- 淺析如何提高高中化學(xué)的教學(xué)水平
- 試論體育教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 高中德育教育和心理健康教育之間的融合策略
- 如何提高數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)效率
- 高中社團(tuán)活動(dòng)之我見(jiàn)
- 微課和翻轉(zhuǎn)課堂在信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 淺析“錢(qián)老之問(wèn)”
- 例談以生為本的高中《通用技術(shù)》教學(xué)
- 如何在體育教學(xué)中發(fā)展學(xué)生個(gè)性
- 在初中生物課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力探微
- 淺談中學(xué)語(yǔ)文作業(yè)中的評(píng)價(jià)
- 小議新課程標(biāo)準(zhǔn)下的高中英語(yǔ)教學(xué)
- 巧用對(duì)聯(lián)知識(shí)，活化語(yǔ)文課堂教學(xué)
- 讀中學(xué)寫(xiě) 讀寫(xiě)結(jié)合
- 高中學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力提高策略初探
- 淺談初中生數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng)
- 《數(shù)學(xué)歸納法（一）》說(shuō)課稿
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)
- 在教學(xué)中融進(jìn)數(shù)學(xué)思維習(xí)慣的一次嘗試
- 高中英語(yǔ)教師課堂用語(yǔ)的缺憾與反思
- 當(dāng)今高中生心目中的好課 新課程下高中生對(duì)課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)
- 如何提高高中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
- 談?wù)務(wù)Z文閱讀作業(yè)與閱讀能力水平的關(guān)系
- 單元組合作學(xué)習(xí)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)踐與探究