中學數學雜志
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- 探析命題特點 引領課改方向*——2018年高考全國Ⅱ卷數學試題評述
- 基礎與能力并舉,文化與素養齊飛*——2018高考數學北京卷試題評析與思考
- 基礎 素養 引領——2018年全國Ⅰ卷理科數學評析
- 對一道立體幾何模擬試題的多解探究
- 三角最值題,多角度探究——以2018年全國Ⅰ理第16題為例
- 2018年以數學思想立意的高考試題評析
- 雙變量不等式證明策略——從2018年全國Ⅰ卷導數題說起
- 基于核心素養下直觀想象力的教與學——以幾道高考題為例
- 看穿數學現象,直達問題本質
- “六法”破解參數題,轉化解決三角形
- 巧用柯西不等式解決數學競賽試題的探究
- 估算在高中數學課堂中的運用
- 核心素養巧引領,直觀想象妙應用*
- 悟透本質 解題游刃有余——對一道三角形考題的多解探究
- 尋找最初的模樣——幾何意義的運用
- 從兩道解析幾何問題談教學中“說”數學與“做”數學
- 如何提升解題效率——以拋物線的焦點弦問題為例
- 分類討論思想在高中數學解題教學中的滲透
- 如何找準解題思路切入點——以一道解幾模擬題的多解剖析為例
- 多角度切入,妙方法處理——一道三角形模擬題的多解
- 妙用切線法證明條件不等式
- 焦半徑、焦點弦公式在高考中的應用
- 平面向量基本定理常用題型歸納
- 構建關于直線斜率的一元二次方程解題
- 重問題內涵本質 促自然合理聯想——對2018高考江蘇卷第13題的探究與思考
- 圓錐曲線中兩垂直焦點弦的若干結論
- 四面體外接球半徑的常規求法
- 先入為主,巧妙解題

