2024年13期
刊物介紹
《公關(guān)世界》是由河北省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)主管，河北省國(guó)際國(guó)內(nèi)公關(guān)協(xié)會(huì)主辦的全國(guó)惟一一份具有專業(yè)特色的、面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的社科類中國(guó)公關(guān)核心期刊。
公關(guān)世界
公關(guān)動(dòng)態(tài)
鄉(xiāng)村振興與綠色發(fā)展
企業(yè)看點(diǎn)
公關(guān)心理
就業(yè)創(chuàng)業(yè)
- 海洋強(qiáng)國(guó)視域下船海專業(yè)專創(chuàng)融合人才培養(yǎng)策略
- 新時(shí)代山東省民辦高校新聞學(xué)專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)的路徑探索與實(shí)踐
- 高職船舶與海洋工程專業(yè)“崗課賽證”的綜合育人模式的研究
- “一帶一路”倡議下高職院校農(nóng)業(yè)類國(guó)際應(yīng)用型人才培養(yǎng)路徑探索
- 新就業(yè)形勢(shì)下高等專科學(xué)校提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量的策略探討
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視域下應(yīng)用型職業(yè)人才培養(yǎng)路徑探析
- 高職營(yíng)銷類專業(yè)課課程思政建設(shè)改革與實(shí)踐
- 中泰合作辦學(xué)畢業(yè)生就業(yè)去向與職業(yè)生涯發(fā)展相關(guān)之研究
- 混合式教學(xué)下高職學(xué)生跨文化交際能力培養(yǎng)研究
- OBE理念支持下大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)體系的建設(shè)
- 思想政治教育融入工科學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的省思
- 高職院校教師職前職后培訓(xùn)一體化的價(jià)值意蘊(yùn)、現(xiàn)實(shí)困境、路徑選擇
公共管理
公關(guān)論壇
- 新時(shí)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員法治素養(yǎng)培育路徑研究
- 學(xué)生成長(zhǎng)成才視角下高校輔導(dǎo)員學(xué)風(fēng)建設(shè)的路徑研究
- 信息化教育背景下高校思政課實(shí)踐教學(xué)改革探究
- 大思政課背景下高校“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)育人效能深化研究
- 大思政背景下高校發(fā)展雙創(chuàng)教育的路徑探索
- 民辦高職院校“浸潤(rùn)式”思想政治教育模式實(shí)踐探析
- 基于混合式教學(xué)模式的高校英語(yǔ)課程設(shè)計(jì)與優(yōu)化研究
- 基于課程思政視覺(jué)的高職財(cái)政與金融教學(xué)設(shè)計(jì)探討
- 新時(shí)代技工院校思政工作協(xié)同育人長(zhǎng)效機(jī)制的研究與實(shí)踐
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代高職院校專業(yè)轉(zhuǎn)型的方向及路徑
- 任務(wù)型教學(xué)法對(duì)高職英語(yǔ)翻譯教學(xué)的應(yīng)用價(jià)值
- 在教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》積極性的教學(xué)改革
- 地方高校產(chǎn)學(xué)研合作現(xiàn)狀及協(xié)同發(fā)展對(duì)策研究
- “雙高”建設(shè)背景下高職院校深化產(chǎn)教融合路徑探索
- 產(chǎn)教融合視角下青海高職教師科研能力現(xiàn)狀及提升研究
- 高職院校家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)路徑探析
- 高職教師教學(xué)能力發(fā)展的路徑和措施研究
- 基于崗課賽證融通的風(fēng)電專業(yè)核心課程構(gòu)建的路徑與方法
- 留學(xué)生教育中的貿(mào)易類學(xué)科建設(shè)探索
- 隱性教育視域下課程思政教學(xué)能力提升路徑
- 職稱評(píng)價(jià)“破四唯”與“立新標(biāo)”對(duì)策研究
- 淺談藝術(shù)概論課程過(guò)程性考核方式的改革與創(chuàng)新策略
- “大思政課”視域下中華傳統(tǒng)文化融入高職動(dòng)漫專業(yè)課程思政教育的實(shí)踐與研究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政課堂路徑研究
- 基于職業(yè)教育適應(yīng)性的行業(yè)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)路徑優(yōu)化
- 課程思政視閾下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入英語(yǔ)專業(yè)課程教學(xué)的有效路徑研究
- 基層社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)防范困境與對(duì)策研究
- 大學(xué)生人際敏感對(duì)利他行為的影響及其教育啟示
- 醫(yī)養(yǎng)結(jié)合視域下鄉(xiāng)鎮(zhèn)新型養(yǎng)老模式服務(wù)設(shè)計(jì)研究
- 新媒體環(huán)境下大學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化認(rèn)同培育提升路徑研究
- 就業(yè)能力培育導(dǎo)向下的民辦高校學(xué)生管理探究
- 新時(shí)代民辦高校課程思政建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展探析
- “大思政課”背景下高校思政課青年教師勝任力提升路徑研究
- 解析“三全育人”視域下高校實(shí)踐育人工作的路徑