吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)
素質(zhì)教育
- 基于博弈理論的管理類研究生培養(yǎng)激勵(lì)研究
- 自主、創(chuàng)新、實(shí)踐
- 跨境電商交易平臺(tái)下校園外貿(mào)網(wǎng)店的運(yùn)營
- 美國經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)特色分析
- 青少年網(wǎng)絡(luò)安全問題的研究與對(duì)策
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生黨員素質(zhì)工程和質(zhì)量保障研究
- 汽車類高職學(xué)生“3+1”頂崗實(shí)習(xí)模式的探索與實(shí)踐
- “中國夢(mèng)”語境下的大學(xué)生理想信念教育探析
- 基于“創(chuàng)客”文化背景下的高校校外實(shí)踐教育基地建設(shè)探析
- 創(chuàng)建中職數(shù)學(xué)課堂教學(xué)和諧師生關(guān)系的路徑
教師教育與培訓(xùn)
學(xué)科教育
- “問題意識(shí)教學(xué)法”在思想政治理論課中的建構(gòu)
- “慕課”時(shí)代醫(yī)古文精品課程建設(shè)新探
- 建構(gòu)主義教學(xué)理論指導(dǎo)下的大學(xué)英語語法教學(xué)
- 抗戰(zhàn)紀(jì)念“新常態(tài)”與《中國近現(xiàn)代史綱要》教學(xué)中的社會(huì)資源運(yùn)用
- 融合社會(huì)熱點(diǎn)的高校思政課教學(xué)路徑研究
- 新課程理念指導(dǎo)下的高師鋼琴教學(xué)改革初探
- 微課在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 微課在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于應(yīng)用背景的研究生英語教學(xué)改革實(shí)踐
- 基于可持續(xù)發(fā)展理論的東北地區(qū)城市基礎(chǔ)日語實(shí)踐教學(xué)改革初探
- 結(jié)果—過程教學(xué)法在英語寫作教學(xué)中的實(shí)證研究
- 智利對(duì)外漢語課堂教學(xué)初探
- 對(duì)高職《汽輪機(jī)設(shè)備及運(yùn)行》課程改革的探索與實(shí)踐
- 高校英語專業(yè)泛讀課的教學(xué)改革與思考
- 基于職業(yè)英語技能大賽的高職英語教學(xué)的改革研究
- 高校體育教學(xué)中傷害事故的應(yīng)對(duì)策略研究
- 項(xiàng)目教學(xué)法在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)課堂環(huán)境量表的開發(fā)
- 初探幼兒園雙語教學(xué)的困境與出路
- “三疑三探”教學(xué)模式下初中語文教學(xué)研究
教育理論與管理
哲學(xué)與社會(huì)科學(xué)
- 芻議知識(shí)累積與道德修養(yǎng)提升的關(guān)系
- 從《喜福會(huì)》看華裔女性從“他者”到“自我”的身份尋求之路
- 交際策略在漢英交替?zhèn)髯g中的應(yīng)用
- 論意識(shí)形態(tài)對(duì)翻譯操縱的理據(jù)
- 閱讀障礙人群的公共信息援助失配及福利損失研究
- 基于語料庫對(duì)《帶家具出租的房間》的檢索分析
- 煙臺(tái)方言在旅游地文化形象構(gòu)建中的應(yīng)用研究
- 生命觀下的《金鎖記》女性悲劇命運(yùn)的解讀
- 淺談王洛賓與新疆民歌
- 春晚相聲小品的語言偏離研究
- 延安時(shí)期黨對(duì)知識(shí)青年思想政治教育的經(jīng)驗(yàn)及啟示

