2018年28期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國(guó)優(yōu)秀刊物。國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN 2095-624X；國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN45-1393/N；郵發(fā)代號(hào)：48-128，廣告許可證號(hào)：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤(pán)版）全文收錄期刊、龍?jiān)磭?guó)際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神，促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺(tái)。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話(huà)：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
卷首語(yǔ)
前沿
- 赴瓊游客旅游偏好的P—C—D模型構(gòu)建
- 理工類(lèi)畢業(yè)生就業(yè)滿(mǎn)意度現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究
- 論十九大提出的“中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命”
- 混合學(xué)習(xí)下的電大“學(xué)前衛(wèi)生學(xué)”課程實(shí)踐研究
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校審美教育現(xiàn)狀及困境分析
- 地方高校學(xué)科集群與區(qū)域產(chǎn)業(yè)集群耦合協(xié)調(diào)關(guān)系研究
- 淺談鄧小平旅游經(jīng)濟(jì)思想與玉山縣旅游發(fā)展
- 第三師圖木舒克市城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化協(xié)調(diào)發(fā)展的對(duì)策思考
- 試論新時(shí)期“四位一體”的高職院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系的構(gòu)建
- 淺談建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論對(duì)成人教育師生關(guān)系的啟示
- 地方本科院校機(jī)械類(lèi)應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)方案優(yōu)化研究
- 習(xí)近平青年觀視域下大學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律研究
- 基于Lasso—logistic模型的P2P網(wǎng)貸平臺(tái)信用風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)研究
理論
- 《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》雙語(yǔ)教學(xué)調(diào)查問(wèn)卷分析研究
- 淺析中國(guó)學(xué)位制度的發(fā)展歷程
- 高校早操制度的探究
- 關(guān)懷理論視野下當(dāng)代學(xué)校教育價(jià)值取向的困境及出路
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
- 高校學(xué)生黨員廉潔修身教育的思考與探索
- 淺析高校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)的要素及關(guān)系
- 民族院校新聞美育現(xiàn)狀與問(wèn)題探析
- 數(shù)學(xué)知識(shí)的分類(lèi)測(cè)量與評(píng)價(jià)
- 基于微信公眾號(hào)的飛行大學(xué)生執(zhí)照理論學(xué)習(xí)平臺(tái)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究
- 淺析翻譯中意義的再生
- A公司核心員工流失的原因與對(duì)策研究
- OBE教育理念在高校推廣應(yīng)用中存在的問(wèn)題和對(duì)策研究
- 淺述痕跡檢驗(yàn)技術(shù)在刑事偵查中的作用
- 音樂(lè)教育中本土音樂(lè)文化的傳承研究
- 淺析中日語(yǔ)語(yǔ)調(diào)的差異
- App管理平臺(tái)在高校體育教學(xué)俱樂(lè)部中的應(yīng)用研究
- 智能手機(jī)移動(dòng)學(xué)習(xí)在大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用分析
- 國(guó)內(nèi)外數(shù)據(jù)素養(yǎng)教育比較研究
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下電視導(dǎo)演個(gè)人能力探究
- 色彩學(xué)在餐飲空間設(shè)計(jì)中的搭配利用
- 論大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)
- 淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館服務(wù)創(chuàng)新
- 論如何運(yùn)用痕跡檢驗(yàn)技術(shù)提升證據(jù)質(zhì)量
- 我國(guó)高職院校茶藝課程建設(shè)研究
- 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)綠色化的實(shí)現(xiàn)途徑探索
- 淺議認(rèn)罪認(rèn)罰從寬制度
- 論現(xiàn)代音樂(lè)教育的價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)
- 大學(xué)英語(yǔ)教育中翻譯專(zhuān)業(yè)在“弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化”中的作用
- 危險(xiǎn)化學(xué)品安全評(píng)價(jià)規(guī)范化分析
- 提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神融合研究
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代高職院校信息化教師隊(duì)伍存在的問(wèn)題及對(duì)策研究
- 指紋痕跡檢驗(yàn)的刑偵技術(shù)淺析
- 面向服務(wù)的可信軟件體系結(jié)構(gòu)模型分析
思政
- 高校思想政治課中開(kāi)展生態(tài)文明思想教育的分析
- 新時(shí)代高校思想政治教育全面融入課堂教學(xué)有效路徑探究
- 兒童的秘密及其道德教育意義
- 存在主義視域下的女大學(xué)生心理教育
- 高校思想政治教育中社會(huì)熱點(diǎn)新聞的應(yīng)用策略
- 從阿倫特的勞動(dòng)觀思考馬克思的勞動(dòng)觀
- 職業(yè)院校學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的心理健康教育
- 新時(shí)期高?；鶎狱h建工作的思考
- 研究生中國(guó)傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育研究
- 基層黨校如何開(kāi)展黨建工作助力“一帶一路”倡議實(shí)施
- 基于思想政治教育視角的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐研究
- 利用微信平臺(tái)開(kāi)展大學(xué)生法治教育研究
- 論體育精神在大學(xué)生思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)中的關(guān)聯(lián)性
- 協(xié)商民主 新時(shí)代新作為
教學(xué)
- 內(nèi)地西藏生的普通話(huà)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 數(shù)學(xué)美在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用探究
- 現(xiàn)代職業(yè)院?！段⒎e分》教學(xué)探究式研究
- 大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)模式有效性的實(shí)證研究
- 淺談高中英語(yǔ)閱讀的策略與技巧
- 高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)泛讀課“互動(dòng)式”教學(xué)模式探討分析
- 高職院校健美操分層教學(xué)的探究
- EDA技術(shù)課程教學(xué)模式的探索與實(shí)踐
- “知行合一”與高職“管理學(xué)基礎(chǔ)”教學(xué)
- 基于多元文化教育視野下的音樂(lè)教育分析
- 循證醫(yī)學(xué)理念在生理學(xué)教學(xué)過(guò)程中的滲透
- “急性心力衰竭病人的護(hù)理”的說(shuō)課設(shè)計(jì)
- 基于山東廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育面授課設(shè)計(jì)“動(dòng)態(tài)約課”
- 幼兒園體育教學(xué)中的問(wèn)題和對(duì)策研究
- 親驗(yàn)式教學(xué)模式在高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程教學(xué)中的應(yīng)用
課改
- 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課“德醫(yī)交融”模式初探
- 談高職數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及教改實(shí)驗(yàn)
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代下統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程教學(xué)改革研究
- 應(yīng)用技術(shù)型高?；A(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革分析
- “一帶一路”倡議下構(gòu)建大學(xué)英語(yǔ)ESP教學(xué)模式的必要性研究
- 基于信息化下高職英語(yǔ)教學(xué)模式改革研究與實(shí)踐
- 試論案例教學(xué)在病理學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用
- 教學(xué)改革驅(qū)動(dòng)下的微課發(fā)展現(xiàn)狀與相關(guān)問(wèn)題分析
- 基于小組討論的形成性評(píng)價(jià)模式在“預(yù)防醫(yī)學(xué)”教學(xué)中的探索
- 現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)在高?；瘜W(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 對(duì)分課堂教學(xué)模式在外科護(hù)理學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職“形象設(shè)計(jì)”課程與“pe”融合專(zhuān)業(yè)課改
- 基于CDIO教育理念的單片機(jī)課程的教學(xué)改革
- 微課在中職模具實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 人工智能背景下高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置改革探討
- 微電子專(zhuān)業(yè)“固體物理學(xué)”教學(xué)改革的探索
育人
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代士官學(xué)員信息能力提升策略探析
- 地方政府在中高職銜接中的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)作用的研究
- 提高團(tuán)務(wù)工作品質(zhì)，提升青年醫(yī)務(wù)人員的人文素養(yǎng)
- 小學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作能力培養(yǎng)的重要性
- 工匠精神引領(lǐng)下的高職高專(zhuān)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培育
- 讓學(xué)生在讀中提升語(yǔ)文素養(yǎng)
- 民族高校生態(tài)環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 新形勢(shì)下職業(yè)化翻譯人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)向
管理
- 高校學(xué)生理論社團(tuán)發(fā)展實(shí)踐中的管理創(chuàng)新探索
- 推進(jìn)民辦高校分類(lèi)管理需要解決的問(wèn)題
- 新時(shí)代高職院校學(xué)生管理模式的探索
- 淺談綜合性醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理中的問(wèn)題及對(duì)策
- 淺談以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生管理
- 中職衛(wèi)校學(xué)生管理中班主任的重要性
- 組織教學(xué)午餐會(huì)活動(dòng)的思考
- 淺談小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)校管理的有效策略