2012年1期
刊物介紹
《陜西教育·教學》（原為《陜西教育》）創(chuàng)刊29年來，一直立足陜西，面向全國，為教育事業(yè)的進步奉獻著自己的力量。近幾年來，雜志以課改為重點，以服務教師、服務教學為宗旨，緊扣教育教學，釋疑解惑，注重引導，加強專題研究，以其權(quán)威性、可讀性、超前性贏得廣泛贊譽。
陜西教育·教學
教法探討
- 詞塊與高中英語詞匯教學
- 淺議如何落實《語文課程標準》中閱讀的要求
- 培養(yǎng)小學生學數(shù)學的能力
- 淺談如何培養(yǎng)小學生的寫作能力
- 合理利用現(xiàn)代信息技術提高英語課堂教學效率
- 舉人文旗幟揚個性風帆
- 中學生數(shù)學素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 相約美麗收獲喜悅
- 數(shù)學創(chuàng)造性思維及其能力培養(yǎng)
- 構(gòu)建和諧語文課堂心理環(huán)境
- 論初中語文的古詩詞教學
- 拓展語文學習資源創(chuàng)新語文課堂教學
- 重視情境創(chuàng)設提高小學數(shù)學課堂教學的有效性
- 英語教學中如何激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣
- 新課改背景下的初中物理教學淺析
- 淺談語文教學中的樂學趣練
- 淺談如何激發(fā)和培養(yǎng)小學生主動學習的興趣
- 作文教學點滴
- 淺談小學語文朗讀教學
- 讓學生從小養(yǎng)成多思善問的好習慣
- 如何提高初中生的英語閱讀理解能力
- “心心”之火,可以燎原
- 漢語思維對英語習得的負面影響