唐山文學
- 文學的“求經之路”
- 掏鳥(短篇小說)
- 樓誠(短篇小說)
- 桃花魂(短篇小說)
- 棋王傳奇(短篇小說)
- 泰山封禪那些事兒
- 驚濤煙雨謫仙人
- 那些年,那些事
- 那些年常去的瑯嬛書屋
- 羅浮仙境
- 祭 父
- 為君葉葉起清風
- 孤獨慌亂的尋根
——讀《爸爸爸》有感 - 人生能得幾回搏
- 隨感
- 留得青史勝男兒
- 候鳥
- 張振玉詩三首
- 忘不了的故鄉(組詩)
- 春天就在唇邊
- 遠古的誘惑(組詩)
- 這一切,被月光取代(外五首)
- 烏鎮,我來了
- 學會放棄
- 歸園田居
- 玉屏“趕坳節”的歷史與轉型
- 被時代扭曲的小妞電影
——評《夢想合伙人》 - 創新理念下高校聲樂教學改革思考探析
- 對說唱藝術發展中現存問題的理性思考
——《王屋琴書》論 - 藝術設計專業手繪表現重要性及訓練策略
- 日語格助詞與英語介詞之對比探析
- 從敘述視角看《補天》中的諷刺藝術
- 動物習語的英漢互譯
——基于跨文化視角 - 十五、十六世紀阿爾卑斯山以北的歐洲地區版畫的傳入對意大利佛羅倫薩畫家的影響
- 探析奧運會歌曲的人文精神
- 徐沛東創作歌曲《國魂》的藝術分析
- 松潘采集之行
- 探究美術教學方法提高學生審美能力
- 略論中國古代歷法沿革
- 論新媒體與網絡文學的傳播
- 儒學對日本文學的影響分析
- 聲樂演唱及教學中表現欲望的培養策略分析
- “文學圈”模式下英語閱讀的策略分析
- 貴州少數民族文化傳承模式及其現代化進程中的困境分析
- 論新時期我國反腐倡廉制度建設初探
- 淺談和服對唐朝服飾文化的吸收
- 縱觀中國語文教育史,淺談語文教育的發展
- 吉林市餐飲店命名的文化心理考察
- 乾始能以美利利天下
——論《周易·乾》的美學內蘊 - 論“互聯網+教育”模式下師生關系的構建
- 葉圣陶的語文教育思想
- 國學經典中人文精神的滲透研究
- 古代寫作教學的共性與個性研究
- 商業化背景下的網絡文學發展現狀、問題與對策
- 《顏氏家訓》中的教育思想對現代語文寫作教學的啟示
- 簡論封建社會孝道思想批判與繼承
- 淺析表演專業中推行的“現代師徒制”
- 再遇巴赫金
- 翻轉課堂之課下自學
- 大學生傳統文化素養現狀調查與分析
- 薩丕爾語言結構分類
- 古代妓女“自由”說之我見
——現實矛盾性:自由與不自由并存 - 人類共同的話題:遷徙與適應
- 流行語的認知語義分析
——以《咬文嚼字》版“十大流行語為例” - 兩廣、湖南為中心的風起云涌的反清起義
- 意大利文物保護現狀與分析
- 新媒體對大學生社會主義核心價值觀教育的影響與對策
- 現代文化哲學的演變
- 許淵沖翻譯思想初探
- 瑞吉歐教育與安吉游戲的異同及啟示
- 合作原則的違反與幽默效果的產生
- 改革美術教學方法培養學生創新能力
- 電影音樂中電子音樂技術的應用探究
- 電影理論中的結構主義思想研究
- 懷才不遇 疏狂放浪
——讀柳永《蝶戀花·佇倚危樓風細細》 - 全球化背景下漢語言文學發展分析
- 姚鼐古文理論新辨
- 淺論女性與上海的關系
——以張愛玲《傾城之戀》與王安憶《長恨歌》為例 - 高銀詩與巴赫金“對話理論”的對應和延伸
- 論《心是孤獨的獵手》中的孤獨意識
- 試析杜牧女性題材詩歌創作特色
- 論《一塊牛排》中斗轉星移的藝術暗示
- 施蟄存女性小說悲憫情懷探析
- 論簡·奧斯汀小說的反諷藝術
- 合作化小說中的經濟敘事
- “芒果歸來會有時”
——讀《芒果街上的小屋》 - 一座城的堅守與逃離
——淺析小說《致無盡歲月》 - 試析《白鹿原》關中方言人體詞語的運用
- 文學批評比較:梁實秋與魯迅的論爭
- 淺析拉美魔幻現實主義在《百年孤獨》中的體現
- 讀鐘嶸《詩品·序》,識五言真面目
- 古代詩詞歌賦的人文性與休閑思想闡述
- 淺析沈從文的鄉土小說
——以《邊城》和《長河》為例 - 多維視角下的生態哀嘆
——解讀杜光輝代表作《哦,我的可可西里》 - 魯迅作品中的人物形象剖析
- 《永別了,武器》的語言特點
- 分析《偷影子的人》中“影子”的含義
- 新媒體傳播影響下的路遙評價
- 羅云平 孫魯濤 于峰攝影作品選
- 張海書法作品選

