2014年3期
學友文摘
素質教育
學科教學
- 淺談初中物理教師與物理教學
- 提高高中生英語閱讀能力的幾點做法
- 如何培養小學生的課外閱讀興趣
- 體態語在英語教學中的作用
- 多元并舉 培養學生課外閱讀興趣
- 淺談中學物理教學中學生實踐創新能力的培養
- 讓孩子輕松邁入英語之門
- 在高三年級進行體育教學的幾點做法
- 淺談初中數學探索能力的培養
- 展示語文魅力 激發學習興趣
- 淺談小學口語交際教學的有效策略
- 淺談中學物理實驗教學設計
- 創設誘因激發英語學習動機
- 運用信息技術優化小學數學教學
- 在數學教學中如何培養小學生解決問題的意識和能力
- 多媒體在地理課堂教學中的應用
- 教師的科學素養在科學課教學中起著舉足輕重的作用
- 有效課堂呼喚學生話語權的回歸
- “濃濃綠意”DIY“生態課堂”
- 整合信息技術與小學數學教學構建高效課堂
- 初中籃球“行進間運球上籃”的規則教學法初探
- 農村小學生課外閱讀興趣培養之我見
- 在語文課堂教學中如何將小組合作學習落到實處
- 淺談幾何課堂教學點滴
- 發揮小組合作學習優勢 提高試卷評講課堂效率
- 數學實驗操作性教學對課堂作用的探究
- 注意教學“細節”讓歷史課堂更精彩
- 加強學法指導把握重點針對復習
- 用愛心溫暖賞識學生構建有效課堂教學