2021年29期
刊物介紹
《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物。《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物。
學周刊
職業教育
教學研究
- 小學語文閱讀教學中讀寫結合教學模式的應用探究
- 小學語文閱讀教學中讀寫結合教學模式的應用探究
- 小學高年級作文自主評改有效策略和能力培養探究
- 閱讀教學對小學生寫作水平影響之探究
- 探究小學語文閱讀寫作的契合路徑
- 群文閱讀教學中學生信息提取能力培養策略探究
- 在農村七年級語文閱讀教學中培養學生批判性思維的策略研究
- 合作學習在初中英語口語教學中的有效性研究
- 基于核心素養的高中英語閱讀教學實踐探究
- 初中英語課堂小組合作學習實施的策略分析
- 試論信息化背景下的小學數學教學
- 初中數學概念教學中存在的問題及對策研究
- 基于學本教育的初中物理實驗教學探究
- 關于數形結合在初中數學教學中有效融合的研究
- 淺談如何打造小學數學高效課堂
- 多媒體技術在初中物理教學中的應用研究
- 淺析初中數學錯題資源的有效利用
- 如何有效提高小學數學計算教學質量
- 小學數學數形結合教學模式的應用研究
- 信息化條件下高中化學實驗教學模式研究
- 立足初中化學教學，滲透心理健康教育
- 合作學習理念在初中物理教學中的滲透途徑探究
- 基于語文核心素養的閱讀鑒賞能力培養與策略研究
- 淺談小學語文教學如何滲透德育教育
- 淺談如何培養小學生良好的數學學習習慣
- 小學語文閱讀教學文本細讀的策略研究
- 探究傳統文化在小學語文教學中的滲透策略
- 思維導圖在小學整本書閱讀教學中的應用研究
- 新課改背景下如何提升小學語文課堂教學
- 小學語文教學中課內外閱讀銜接的必要性與實施策略
- 小學語文教學中如何培養自主學習意識探析
- 初中道德與法治生活化教學策略研究
- 如何在高中歷史教學中培養學生的創新思維能力
教學動態
- 提高小學語文寫作教學質量的策略分析
- 構建基于批判性思維的高年級語文閱讀課堂
- 基于詞塊理論的高中英語讀后續寫教學分析
- 關于在小學語文教學中滲透德育的思考
- 小學低年級德育教育初探
- “以讀促寫”在初中英語寫作教學中的應用剖析
- 初中英語教學中的德育教育
- 新課程背景下高中英語閱讀教學策略闡述
- 現代信息技術背景下初中語文教學策略探討
- 基于分類體驗的初中物理教學策略初探
- 基于核心素養的小學數學課堂教學評價策略探析
- 淺談小學數學計算能力的培養
- 淺談小學數學教學中智慧課堂的構建
- 創客理念下發展初中學生化學核心素養的策略
- 核心素養下初中生物在研學旅行中的有效滲透
- 核心素養培養下的高中地理案例教學實踐方法探析
- 核心素養下的初中生物教學初探
- 試論新課標下小學數學教學方法的創新及對策
- 小學科學教學中學生良好習慣的培養
- 問題導學法在初中數學教學中的應用
- 生本教育理念下初中生物教學的探索和實踐
- 核心素養理念下的初中數學課堂教學策略
- 趣味化學實驗在初中化學教學中的應用
- 小組合作學習法在初中數學教學中的運用
- 合作探究法在小學數學教學中的應用
- 新課程背景下初中化學教學優化策略
- 淺析初中數學問題情境的有效創設策略
- 基于初中化學核心素養的生活化問題教學策略
- 情境教學法在小學語文古詩詞教學中的應用
- 小學生語文閱讀能力的培養方法分析
- “思”為核心的初中語文教學實踐
- 淺議小學語文教學中合作學習策略的教學效果
- 新課改下小學語文作業優化設計的具體途徑