中國教育技術裝備
裝備管理
環(huán)境構(gòu)建
課程整合
- 機電一體化控制系統(tǒng)設計案例教學設計與實踐*
- 通信工程專業(yè)移動通信課程教學改革探索*
- 混合式教學策略在藥學英語教學中的應用*
- 疫情防控背景下自動控制原理課程思政教學改革實踐研究*
- 后疫情時代制藥工藝學課程思政實踐研究*
- 新能源自動控制理論課程新教學模式探討*
- 應用型本科院校電力電子技術課程考核改革*
- 臨床醫(yī)學專業(yè)預防醫(yī)學課程教學改革探討*
- 科教融合新形勢下分子藥理學課程調(diào)研分析與思考
- 基于OBE理念的工程材料與成型技術基礎課程思政教學研究與實踐*
- 創(chuàng)建互動性學習環(huán)境強化課堂教學效果
- 體醫(yī)融合背景下的太極拳O2O教學模式構(gòu)建*
- 新工科背景下專業(yè)導論課程項目制教學改革與實踐*
- 生態(tài)學視域下醫(yī)學職業(yè)教育境遇與發(fā)展路徑研究*
- 理工類專業(yè)課程思政與案例融入式教學方法探索*
- 講練結(jié)合+翻轉(zhuǎn)課堂教改實踐與反思
- 職業(yè)技術教育物理課程案例式教學模式探究
- 關聯(lián)式教學在數(shù)字信號處理教學中的應用
- 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的數(shù)字化建模與制造課程教學改革實踐*
- 通(斷)電延時空氣式時間繼電器的動畫教學法*
- 機械CAD/CAM技術UG軟件應用課程教學改革探析
- 機械課程中機構(gòu)自由度計算的虛約束問題教學探討*
- 非航空類地方高校新航空類專業(yè)課程教學方法探索?

