2020年19期
刊物介紹
《安徽教育科研》由安徽出版集團主管，安徽教育出版社主辦，為國內公開發行的教育類學術期刊。雜志以“反映教育熱點問題，傳播教學先進理念，交流教研科學成果，發現與培育人才，為教育與科研服務”的辦刊宗旨，立足安徽，服務全國，致力于為廣大教育工作者搭建一個展示教研成果、交流經驗、合作共進的平臺。
安徽教育科研
深度關注
教研探索
- 形成性評價在中職英語教學中的應用初探
- 淺談初中數學與中職數學的銜接
- 如何培養中職生良好的學習習慣
- 基于話題的高三英語一輪復習策略探究
- 中學英語教學中的美育策略
- 基于項目的初中英語課外作業行動研究
- 初中物理教學中存在的問題和對策
- 理化生實驗操作考試的幾點想法與嘗試
- 觸摸語言，綻放小學語文課堂的魅力
- 小學語文有效課堂提問的策略
- 淺述小學語文作業的批改藝術與功效
- 小學高年級語文教學中的過渡教學研究
- 淺談小學語文批注式閱讀教學
- 激發情感體驗 升華人文素養
- 讓語言積累之花在巧說妙寫中芬芳
- 教讀謀策略，體悟入靈魂
- 小學語文中的情景化教學
- 精心設計練習 培養數學思維
- 小學數學估測教學的現狀及策略的探究
- 芻議小學數學教學中自主學習能力培養方式
- 解決問題 講究策略
- 活用思維導圖，讓小學英語教學綻放色彩
- 多元手段下高效道德與法治課堂的構建
- 寓教于圖，提升課堂實效
- 依托美術課堂的小學生人際交往能力訓練
- 小學信息技術教學方法的探究
- 幼兒作品展現“三美”之我見
- 賞識教育在幼兒教育中的應用
- 小齡聽損兒童參與融合教育的重要性
- 如何處理小學數學課堂教學中的錯誤資源