甘肅教育
卷首語
教研
課堂
- 指導學生互改作文的方法
- 初中語文課堂教學環節“五步棋”
- 小學識字教學芻議
- 挖掘小學語文教材中的“美”
- 數學教學激趣五策略
- 數學課本中“主題圖”的靈活使用
- 培養學生興趣提高教學質量
- 運用思維規律記憶英語單詞
- 新課改與物理教學方式的變革
- 談思想品德課中的學生行為訓練
- 歷史教學中應注重學生世界意識的培養
- 高考文綜二輪專題復習中如何進行地理熱點復習
- 論地理教學中如何增強學生的素質
- 中學鋼琴教育淺談
- 讓幼兒通過體育活動培養自信心
- 背誦文章的幾種方法
- 加強學法指導 優化課堂教學
- 中學物理教學中學法指導探究
- 在生物教學中應怎樣指導學生進行實驗設計
- “默會知識”理論引入生物課堂教學的思考與實踐
- 中學體育課堂教學點滴體會
- 《原電池原理》學案設計
- 高職體育教學中教材的選擇
- 高考語文科技文閱讀的復習策略
- 培養學生在朗讀中理解文章內涵的能力
- 興趣——地理教學中不可缺少的元素

