2021年9期
刊物介紹
《家長》是天津教育雜志社創辦，天津教育雜志社成立于1949年，是國家教育部主管、天津教育委員會主辦的事業單位。
家長·中
本刊視線
管理
教學
- 構建多維課外閱讀
- 小學數學教育中學生獨立思考能力的養成
- 芻議小學語文閱讀教學中如何培養學生的閱讀能力
- 淺談如何在小學數學教學中培養學生的學習興趣
- 幾何直觀教學策略在小學數學課堂教學中的應用
- 信息技術在高中語文“四有”發展課堂中的運用
- 創客視角下開發“手工課程”滲透“勞動意識”
- 小學語文簡約型課堂教學模式闡述
- 基于深度學習的高中政治活動型課程優化策略探析
- 基于生本課堂理念的小學科學教學模式應用研究
- 初中語文古詩詞教學之策略研究
- 信息時代家校合作模式下的小學英語教學策略分析
- 幼小教育銜接的問題及對策研究
- 初中生英語口語能力培養策略
- 問題式教學法在初中語文閱讀教學中的運用探析
- 問題化教學在初中化學課堂中的應用分析
- 以問題引發學習興趣 激發學生思維
- 小學英語課堂思維導圖教學法的應用探討
- 教學反思在小學教育全過程的實踐應用研究
觀點
- 基于分層教學的小學數學思維訓練
- 淺析新課改下初中英語教學中存在的問題及對策
- 新課改下時空觀念對高中歷史教學有效性分析
- 新課程背景下初高中數學教學銜接問題的思考
- 小學數學教學中學生核心素養的培養
- 經典誦讀在家庭教育中的運用
- 探究初中語文閱讀特色教學的合理開展
- 探討在高中政治教學中培養學生的法治意識
- 初中政治教學中學生創新意識的培養策略
- 運用社會熱點豐富初中歷史課堂教學結構
- 談生活化教學在小學數學教學中的應用
- 培養幼兒動手能力的實踐分析
- 淺談思維導圖在小學英語教學中的運用
- 初中課堂中情景素材的開發和應用實踐研究
- 創新群文閱讀，提升初中生“高階思維能力”
- 淺談信息技術在家園共育中的應用
- 初中美術教學實踐活動的創意設計
- 情境教學法在初中美術欣賞課中的合理運用
- 有效利用民族音樂資源開展幼兒園音樂教育
- 如何指導家長教孩子學美術
- 幼兒園音樂教學中游戲化教學的意義與應用
- 初中美術教學中學生缺乏學習興趣的原因及對策
- 幼兒園教學中創意美術活動的組織及實踐