科教導刊
高教論壇
學科探索
- 高職酒店管理專業實訓教學模式選擇研究
- 校企合作下外貿專業課程體系優化研究
- 理工科本科畢業實習與畢業論文 實踐環節中存在的問題及改進
- 高職院校專業核心課設置探索與實踐
- 論外語專業學生就業競爭力的培育
- 基于層次分析法的網絡教學質量評價指標體系研究
- 醫學高職院校文學欣賞課程培養學生人文素質的實踐研究
- 芻議中美文化比較在大學英語專業知識中的建構
- 醫學生人文修養在口腔專業學生崗前培訓中的重要性
- 教育學本科專業人才培養模式轉型探討
- 求極限的主要方法、相互關聯及最優求解
- 幫學生把智能手機變成英語學習的利器
- 因子分析法在教學效果滿意度評價中的量化
- 突出行業背景與辦學特色 構建“環境設計專業”人才培養新模式
- 普通高校課余體育訓練應重視的幾個問題
- 多媒體安防方向工程技術人才培養機制探索
- 復合型外語人才培養模式探究
- 關于警察戰術訓練與超寬帶技術結合的一些設想以及戰術訓練系統的規劃
- 三峽大學材料與化工學院化工專業談
- 函數的極值及其應用
- 行政管理學精品課程建設研究
- 中醫藥院校研究生學位論文遠程網絡評審工作探索與實踐
- 低強度有氧耐力運動對被動吸煙大鼠肝組織炎性因子的影響
- 職業學校會計人才培養模式淺析
- 提升就業能力的應用型工科專業畢業設計模式研究
師資建設
思政教育
課程教學
- 以執業資格考試為導向的專業課程教學改革方法研究
- 解答學生關于隱函數的二階導數計算中的疑問
- 談電子產品結構與生產工藝課程教學改革
- 高校多媒體教學的現狀、問題及對策探究
- 英語專業四級考試對專業英語課堂教學的啟示
- 高職物流經濟地理教學改革之淺見
- 高職院校思政課“三維一體”教學模式探析
- 圖式理論在高職預科應用文寫作教學中的運用
- 提高朝鮮語課程教學效果的有效策略
- 大學英語分級教學分析
- 論多媒體教學中的問題及其解決策略
- 任務型教學法與護理英語教學改革探析
- 多媒體網絡技術在高職英語教學中的應用與探究
- 提升課堂教學有效性的路徑
- 提高護理專業生物化學實驗教學質量的思考
- 具有民航特色的形象化教學方法研究
- 母語負遷移對英語教學的影響及應對策略
- 讓起點低的初中生學好數學的教學策略
- 談高職學生英語自主學習能力培養
- 基于項目式教學的高職英語信息化教學設計探究
- 化工設備機械基礎課程的教學探討
- “主體參與、主體發展”模式在化學復習課中的教學實踐
- “婦產科護理學”實踐教學的改革與探索
- 精品資源共享課建設與教師信息化教學能力的發展
- 案例教學法在精神科護理教學中的應用與效果
- “嗎啡的作用及不良反應”信息化教學設計
- 光電信息工程專業實踐教學體系建設與探索
- 基于培養應用型文秘人才的文書與檔案管理課程建設探討
- 高等職業技術教育教學信息化建設的思考
- 英語專業四級考試對基礎英語教學的正面反撥作用
- 完全學分制下自動控制理論課程的教學探討
社科學論
- 5~6歲幼兒社會退縮行為探究
- 以“蘭州自來水污染”事件為例淺析政府危機公關
- 我軍先進軍事文化建設路徑探析
- 英漢社交稱謂語的差異及對高校外事翻譯的啟示
- 農民工子女學前教育存在的問題與對策
- 英漢翻譯中的對立統一原則
- 從微系統著手解決幼兒入園適應性問題
- 美國近代南方文學中的大超市現實主義小說
- 英譯漢中的文化負遷移現象及應對策略
- 漢泰語量詞的異同分析
- 關聯理論在口譯過程中的應用
- 語塊輸入與口語流利性的關聯探究
- 《紅色英勇勛章》中的自然主義特色
- 商務英語語言特點及翻譯技巧
- 舞蹈教育對幼兒性格的影響
- 淺析日語的語態、體態、時態和情態
- 進口商品品牌中譯名擬定策略探析
- 論影響和諧警民關系構建的主要因素
- 淺談夸張
- 試析隔代教育對幼兒社會交往能力的影響