山西青年
教改新論
教育教學研究
專業與課程建設
- 高職音樂教育專業《舞蹈劇目排練》教學探新
——以柳州職業技術學院為例 - 翻轉課堂在工程造價專業中的模式探索
- 基于“1+X”證書制度的高職電子商務技術專業建設探析
- 高職市場營銷專業“1+X”證書制度試點對策研究
- 基于多媒體技術打造烹飪教學高效課堂
- TFAHP 評價模式在高職《信息技術》課程中的應用研究
- 課堂教學融入框架思維和批判性思維的探討
——以《汽車設計》課程為例 - 《高職數學》教學中融入建模思想的意義與實施途徑
- 高校聲樂教學中審美教育的融入研究
- 應用型本科土建類專業實踐課程教學評價探究
- 基于“1+X”證書的高職會計專業課程體系開發研究
- 商務英語專業跨境電商類財經素養的交互式課堂教學探究
- 高校外事翻譯規律探究
——以山東理工大學為例 - 公益廣告在青年網民中的傳播策略探究
- “1+X”證書制度下工程造價課證融通方案研究
- 職教本科《應用文寫作》課程的教材建設研究

