2020年5期
刊物介紹
本刊是太原城市職業(yè)技術學院主管、主辦的綜合性學術理論期刊，以刊登教育科研方面的文章為主，特別關注學科發(fā)展前沿，鼓勵學術創(chuàng)新，旨在為教學科研服務，促進學術交流。
太原城市職業(yè)技術學院學報
職教論壇
企業(yè)經(jīng)營與行業(yè)發(fā)展
- 資源價值與資源配置的選擇：企業(yè)家成長路徑
- 基于公共場所下的寄存柜創(chuàng)新設計和使用
——以泰安市為例 - 基于PCA-GRA的南平市林業(yè)產(chǎn)業(yè)與物流業(yè)供給側改革策略優(yōu)化探析
- 行業(yè)工資增長與行業(yè)產(chǎn)值關系的實證分析
- 基于旅客感知的地鐵服務質量評價體系構建
- 基于循環(huán)經(jīng)濟視角的我國能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
- 哈佛分析框架下的餐飲業(yè)財務報表分析
——以海底撈為例 - 葡萄酒質量安全影響因素及釀造過程中的質量管理
- 老齡化背景下健康養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
——以安陽市為例 - 原油指數(shù)和銅期貨指數(shù)的相關性分析
——以WTI原油指數(shù)與HG銅期貨指數(shù)為例
教育與教學
- 疫情期間基于魚骨圖的云課程體系構建及改進方法
- 基于主成分分析對涼山少數(shù)民族地區(qū)成人學習的動因分析
- “學習強國”平臺助推高校“三型”黨支部建設
- 職業(yè)技能競賽引領教育改革的實踐探索
——以閩西職業(yè)技術學院為例 - 生涯適應力：促進家庭經(jīng)濟困難學生生涯發(fā)展
- “互聯(lián)網(wǎng)+”下高職教育在線教學資源建設探討
- 高校志愿服務文化的價值詮釋與培育路徑
- 高職擴招背景下優(yōu)質教育環(huán)境資源共享教學模式探討
- 健身跑運動融入“00后”高職醫(yī)學生育人機制的實踐研究
- 疫情防控背景下高職院校線上教學實踐與探索
- 商貿類專業(yè)產(chǎn)教融合“雙軸四輪驅動”模式的探索與實踐
- 提升中職學生在線學習效果的教學策略探究
——以《外貿制單》在線課程教學實踐為例 - “雙高”建設背景下高職教育資源發(fā)展研究
專業(yè)與課程改革
- 航空類院校民航飛行員培養(yǎng)體系提升策略研究
- 高校英語教育教學如何融合時代特色實現(xiàn)發(fā)展
- 產(chǎn)教融合視域下的職業(yè)英語學科建設新范式
- 崗位就業(yè)導向的高職導游課程改革探索
——基于現(xiàn)代學徒制視角 - 鐵道類專業(yè)準軍事化考核體系的建立與實踐研究
——以鄭州鐵路職業(yè)技術學院為例 - 知行合一·產(chǎn)學結合
——本地化與翻譯人才培養(yǎng)模式初探 - 疫情時期基于信息化的教學方法研究
——以《水工建筑物》為例 - “大智移云”背景下的高校會計人才培養(yǎng)模式革新研究
- 高職高等數(shù)學合作教學模式研究
- 非物質文化遺產(chǎn)傳承視閾下老年教育課程的開發(fā)途徑研究
——以廣州灰塑特色課程為例 - 高職院校軌道交通信號與控制專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式探討
- 產(chǎn)教融合理念下的高職藝術設計類專業(yè)教學改革探索
——以義烏工商職業(yè)技術學院為例