2011年4期
刊物介紹
《職業教育研究》雜志于1982年7月創刊，刊名為《職業教育研究資料》。1985年公開發行時，更名為《職業教育研究》。1994年又更名為《現代技能開發》，2004年恢復刊名《職業教育研究》至今。 《職業教育研究》辦刊宗旨為開展職業教育學術理論與應用研究，推廣職業教育研究成果，堅持專業指導與信息服務相結合。
職業教育研究
- ■視野
- 論職業教育集團化理論與機制創新*
——以“河南模式”分析為例 - 試論人的現代化與職業教育人才培養
- 對頂崗實習學生安全事故適用工傷保險的法律思考
- 論學校體育文化與學校體育
- 論運用心理暗示法優化德育課堂教學
- 關于高職教育“雙主體三輪驅動”人才培養體系的思考
- 基于校企深度融合的高職生創新能力培養體系建設研究*
- 關于高職國際電子商務課程建設的思考
- 基于工學一體化的高職學材建設研究*
- 高職院校學生突發事件心理危機干預機制探析
- 高職會計專業項目課程開發與設計*
- 高職禮儀教育現狀分析及實施途徑*
- 高職離岸外包人才英語能力提升對策研究*
- 高技能軌道交通緊缺人才培養研究*
- 淺談高職房地產經營與管理專業人才培養模式
- 論高職院校普通話技能類課程的職業性訴求*
- 以能力為核心的高職智能交通專業課程體系構建*
- “4T”疊加式：高職計算機網絡技術專業人才培養模式探新*
- 高職城市軌道交通運營管理專業人才培養模式探索*
- 高職酒店管理專業課程體系建設與教學改革研究*
- 五年制高職汽車運用類專業教學模式研究
- 高職醫療器械營銷專業建設探討
- 新課程體系下高職院校《法律基礎》課程考核方式研究
- 高職商務英語專業“模塊化、層級式”實踐教學體系構建研究*
- 協商教育模式及其在中職課堂教學中的實施
- 中職學校如何開展創業教育
- 融入企業文化構建新型職業學校校園文化
- 中職學校汽車專業人才培養模式研究*
- 中職學校多元化信息教育的探索與實踐
- 高職課程標準制定的研究與實踐
- 關于高職院校教研室實行精細化管理的思考
- 高職院校圖書館如何以評促建
- 高職英語教師教學效能感調查研究
- 高職女教師職業倦怠的自我緩解
- 高職教師現代教育技術培訓的實踐與思考
- 高職教師專業化成長內涵、方式及有效途徑
- 中職教師心理健康問題探析及維護措施
- 高職青年教師理論勝任力及其校本培養方式*
- 醫生職業人格的特點及其影響因素研究
- 市場營銷專業職業資格認證模式創新與實踐*
- 高職院校學生職業指導存在的問題與對策
- 基于工學結合的《藥品質量檢測技術》課程改革實踐探索
- 關于汽車專業課職業任務驅動型教學任務設計原則
- 談項目教學在《液壓與氣動技術》課中的應用
- 論現代教學媒體與職教語文教學內涵的豐富
- 高職園林概預算課程教學內容與流程之改進
- 《網絡安全部署與實施》課程開發與研究*
- 高職英語課程改革思路：就業為導向 行業為背景 實用為目的*
- 基于工作過程的《食品分析與檢驗》教學改革探討
- 機械專業基礎課程設置模式改革探討
- 高職院校《園林植物保護》課程改革實踐
- 數學教育與應用型人才培養
- 基于生產過程的模具專業課程教學內容優化設計
- 《糧油加工與質量監控》課程教考一體化模式研究
- 新課程理念下《外貿英語函電》新型課堂教學模式的構建
- 談《電子工藝訓練》學生技能考評方法
- 淺析音譯詞的時代性
- 《鐵路客運組織》課程教學方法改革探索與實踐
- 高職乒乓球基本功教學及其方法探討
- 淺談英語單詞和長句的翻譯技巧
- 淺析條件概率
- 以發表為中心的高職應用寫作教學之案例研究
- 合作教學在中職英語教學中的探索
- 職校數學課堂問題設計的有效性研究
- 高職數學模塊式教學研究與探索
- 地方課程資源在高職應用寫作教學中的運用*
- 戴耐德混元教學模式在高職英語中的實踐
- 學生由裝配圖拆畫零件圖常見錯誤分析
- “四個相結合”：鉗工技能培養的有效途徑
- 電子政務實驗教學改革實踐*
- 淺談高職建筑工程技術專業實訓基地建設
- 提高鉆孔精度的小竅門
- 高職學生人際交往障礙分析及自我調適
- 高職院校“工學結合”的困境與思考
- 談健康教育與學生素質
- 淺析技能大賽的重要意義及其認識誤區
- 淺析高職生的不良考試心理
- 對公共營養師考證通過率較低問題的調查與分析
- 高職院校創新創業教育績效評估研究*
- 大學生生涯輔導的思想政治教育功能探微
- 談高職高專專業教研室功能與教研室主任的作用*
- 高職學生職業價值觀研究的現狀、問題及趨勢*
- 不同行業高職工程監理人才培養新模式構建
- 為高職語文“正名”
- 學生社團在職業技術師范院校學風建設中的作用
- 基于工作過程的高職項目課程考核方法研究*
- 談課程教學中教師對學生學習型組織的指導
- 學校教研組建設淺談
- 淺談中職課堂教學的技巧
- 土木工程專業畢業設計指導應注意的問題
- 實踐“技能包”模式教學 提升機械類專業教學質量
- 運用TRIZ發明原理 培養高職學生創新能力*
- 數字化校園建設的目標與規劃簡述
- 基于VB的動畫仿真系統在高職超聲檢測課程中的應用
- 多媒體技術在高職《模擬電子技術》課程教學中的應用
- 美國的校企合作教育*
- 凱興斯泰納理論對當代職業教育課程改革的啟示