職業教育研究
- 視野
- 云南省中等職業教育的調查分析*
- 網絡教育在湖南農民培訓領域中應用現狀與對策
- 高職教師專業學習共同體的價值、特征及構建策略
- 基于工學結合課程教學效果的評價
- 新建高職院校專業建設規劃研究
——以云南國防工業職業技術學院為例 - 高職《汽車電工電子技術應用》項目課程設計研究
- 注重合作項目過程管理 提高應對新問題的能力
——以浙江工商職業技術學院中外合作辦學項目為例 - 高職旅游管理專業校企合作的問題與措施*
- 論基于“大思政教育”理念的高職思政課教學改革
- 高職“80后”輔導員如何深入“90后”學生的內心世界
- 論高職《導游英語》課程考核方式改革
- 改革高職畢業設計(論文)的幾點思考*
- 高職學生社會實踐模式創新思考
- 工學結合理念指導下高職外貿專業“層級遞進”式實踐體系構建
- 高職任務型英語口譯實踐教學模式初探
- 高職院校《水文地質學基礎》課程教法研究
- 中職學校飯店服務專業課程設置改革探討
- 試論《弟子規》與中職學生管理*
- 職校生心理問題解析及消除策略
- 技校學生使用手機的利弊及管理建議
- 高職院校“校企聯動,雙師雙籍”學生頂崗實習管理模式探索*
- 課改背景下職教教師辦公區域設置研究
- 高職新教師入門應注意的六個維度*
- 高職優秀教學團隊建設的五個關鍵因素*
- 高職特色師資隊伍建設初探
- 中職“雙師型”師資隊伍建設探討
- 關于大學生創業意識與創業品質之培養
- 高職大學生成就動機調查的性別分析*
- 綠色教育引領學生職業核心能力訓練的探索*
- 構建企業需求的高職英語職業能力培養體系*
- 以多元智能人才觀指導機械制圖教學實踐的嘗試
- 關于《機械工程基礎》課程教學難點的轉化
- 語言學研究成果對高職商務英語翻譯教學的啟示
- 機電專業《機床電氣控制與PLC》課程的改革探索*
- 高職院校聲樂教學之我見
- 基于Modbus總線應用的教學設計
- “為難教學法”在《CAD/CAM技術》教學中的應用
- 中小型休閑綠地設計的教學思路探討
- 高職《建筑材料》課程項目化改革探討
- 關于《Photoshop圖形圖像處理》課程中職生學習興趣的培養
- 《AutoCAD及制圖員考證》新課程教學探討
- 認知沖突模式:高職《思想道德修養與法律基礎》教學探新*
- 技校應用寫作教學法摭談
- 中職物理教學中學生科學素養的培養
- 技校政治課的新·生·活
- 在職校生物教學中提高學生的動手能力
- “任務引領型”教學在高職英語教學中的實證研究
- 淺談職高數學的比較法教學
- 對高職院校美術作品鑒賞課教學的思考
- 培養職業中學學生科學的數學觀
- 中等衛校對外服務型護理實訓基地建設的實踐探索*
- 計算機網絡技術課程校內實訓基地建設方案研究
- 數控車工能力結構及培養策略初探*
- 以就業為導向的高職環境監測實驗項目設置研究*
- 高職物流管理專業實訓教學方法的研究和實踐
- 高職《互換性與測量技術》課程綜合性實驗教學改革實踐
- 淺析校企合作共建實訓室及教學模式改革
- 技能大賽對中職網絡專業建設的影響
- 試析示范性高職院校的單獨招生問題
- 中專校升格前后教育培養成本個案分析
- 高職高專輔導員在校園突發事件中的作用
- 高職生產性實訓基地建設與教學中應注意的問題
- 論美育對高職教育的現實意義
- 試析校企合作培養現代中醫養生保健技能型人才*
- 大學語文教材的問題研究
- 淺談中澳合作辦學的教學特點及創新
- 技師學院技師培養的實踐與思考
- 基于工學結合的專業建設實踐與探索*
- 高職機械基礎實踐教學中心建設探索*
- 實訓基地建設的探索與實踐
- 高職教育改革發展的實踐探索
- 引入案例教學模式 讓學生在做中學
- 基于“產教一體 寓學于工”的課程教學模式的實踐
- 基于開放教學的學生創新能力培養研究*
- 基于Forcecontrol的全虛擬PLC仿真實驗平臺的開發
- 如何高效率維護管理教室多媒體
- 高職《文秘職業英語》課程網絡虛擬實訓實踐
- 高職院校數字化信息資源建設的新思考
- 多媒體課件中動畫制作的一種新工藝*
- 借鑒南洋理工辦學模式 探索高職教育創新之路
- 黃炎培一生的四次轉折
- 以生產過程為導向:《植物組織培養》教學改革新探
- 中等職業學校畢業生不愁就業自主創業率創新高
- 遼陽職業教育集團正式成立
- 貴州今年將向省外職業院校輸送5萬名學生

