北京教育·普教版
本刊關注
首都教育黨建品牌
德育
課程與教學
- 推進案例教學,提升初中道德與法治教學實效
- 以經典人物為案例,推進生命教育
- 小學語文教學培養“文化自信”的策略探究
- 通過合作學習模式提高小學語文閱讀教學質量
- 讓學生在對話課堂上實現個性成長
- 利用練習系統落實單元語文要素
- 以“閱讀+”課程賦能學生成長
- 反思教學問題,探尋提升課堂教學質量的路徑
- 創設英語課堂教學情境,提升學生的思維能力
- 指向深度學習的高中英語詞匯教學實踐
- 抓實科技教育,播種科學種子
- 用科幻激發學習興趣,以項目解決實際問題
- 基于項目式學習的小學科學研學實踐課程設計
- 創新美育實踐,培養美麗少年
- 以“教-學-評”一體化為引領,構建以兒童為本的學生綜合素質評價體系
- 創建學友型課堂,促進學生自主發展
- 館校合作,探索區域美育新路徑
- 家校協同,提高課后服務質量

