2021年1期
刊物介紹
"《文化創(chuàng)新比較研究》是經國家新聞出版署批準，是由黑龍江省委宣傳部主管，黑龍江文化產業(yè)投資控股集團有限公司主辦的綜合性文化學術期刊。 《文化創(chuàng)新比較研究》以開展學術研究，發(fā)布學術創(chuàng)新成果，交流學術經驗等為主，刊發(fā)文章以學術文獻（論文類、綜述類等）為主。 《文化創(chuàng)新比較研究》的辦刊宗旨是堅持正確的輿論導向和辦刊方向，刊載中國國內外文化創(chuàng)新比較研究成果，介紹和推廣社會主義先進文化研究、建設經驗，促進學術交流，提高中國文化軟實力，服務中國特色社會主義建設。"
文化創(chuàng)新比較研究
文化理論
教育文化
- 新時代加強理工科高校大學生藝術教育的路徑探究
- 新時代背景下南京醫(yī)科大學MPH培養(yǎng)模式探究
- 新時代獨立學院科技管理工作的創(chuàng)新探索
- 高職教師專業(yè)化發(fā)展的評價體系研究
- “三全育人”視域下高校資助育人工作體系創(chuàng)新研究
- 社會工作專業(yè)特色化實踐教學體系建構研究
——以GC為例 - 校企合作視角下的高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新探索
——以廣東職業(yè)技術大學為例 - 人力資源開發(fā)視角下民辦高校教師流失問題研究
- “雙一流”背景下基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的文科研究生科研能力培養(yǎng)研究
- 基于基礎醫(yī)學教學改革的執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試實效性研究
- 黨員干部的責任文化建構研究
- 山長負責制對現(xiàn)代大學教授治學的啟示
- 經濟壓力導致一般心理問題的心理咨詢報告
——基于某高校理工科專業(yè)大二學生個案 - 大學生理想信念教育的美育審視
- 影響農村留守兒童身心健康的因素及解決對策研究
- 基于應用型本科院校大學生職業(yè)能力提升的實踐教學改革研究
課堂文化
- 聯(lián)想記憶法在錫伯語文教學中的運用
- 技工院校思政課堂教學設計與創(chuàng)新路徑探究
- 民辦高校醫(yī)學專業(yè)臨床實踐課程教學改革探索
- 研究性學習模式在醫(yī)學統(tǒng)計學課程中的教學效果評價
- 高校體育選項課智慧課堂教學模式優(yōu)勢及影響因素分析
- 高校思想政治理論課教學改革的路徑探究
- 基于BYOD的混合式教學現(xiàn)狀調查與分析
——以浙江紡織服裝職業(yè)技術學院為例 - 淺談高校音樂教育與思政治教育的融合
——以張家口學院為例 - 高職學前教育專業(yè)課程建設的實踐性研究
——以宣化科技職業(yè)學院為例 - 提高學生體能視域下的小學籃球分層訓練探討
- 歷史情景劇教學法在《綱要》課教學中的運用
——增強“四史”教學實效的探索 - 混合式教學模式在高職院校大學英語閱讀教學中的應用研究
- 淺談室內共享運動區(qū)的教師觀察與支持
——以Y園大班為例