2010年7期
刊物介紹
本刊是以反映我國醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)術(shù)期刊，為我國高中級衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域惟一國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級學(xué)術(shù)期刊，在我國衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊，是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中惟一榮獲“中國期刊方陣雙效（社會效益高和經(jīng)濟(jì)效益佳）期刊”的雜志。因此，她是廣大醫(yī)學(xué)教育和臨床工作者了解信息，交流經(jīng)驗，表達(dá)成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
實驗與實習(xí)
- 優(yōu)化有機(jī)化學(xué)實踐教學(xué) 注重學(xué)生能力培養(yǎng)
- 兒科學(xué)臨床見習(xí)教學(xué)方法探討
- 生物技術(shù)專業(yè)本科生新藥評價專題實習(xí)探討
- 淺談心內(nèi)科護(hù)士參加臨床藥理試驗的要求
- 關(guān)于成人高等護(hù)理教育實驗教學(xué)的思考
- 互動式教學(xué)法在藥理學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用
- 藥理學(xué)實驗改進(jìn)二則
- 面制食品中十二烷基苯磺酸鈉的測定
- 專科醫(yī)學(xué)生實習(xí)存在的問題及對策
- 巧用一次性塑料口服藥袋
- 以項目教學(xué)為載體 提高實踐教學(xué)質(zhì)量
- 在影像診斷學(xué)實訓(xùn)課中應(yīng)用電子閱片庫效果探討
- 構(gòu)建創(chuàng)新性中藥專業(yè)實踐教學(xué)平臺
- 蘭州百合粗多糖對運(yùn)動能力的影響
教育管理與評價
調(diào)查報告
- 720名高職護(hù)生對畢業(yè)論文的認(rèn)知與態(tài)度調(diào)查分析
- 體育鍛煉與老年人輕度認(rèn)知功能障礙發(fā)生的相關(guān)性調(diào)查
- 衛(wèi)校學(xué)生傷害發(fā)生率與其行為之間的關(guān)系分析
- 人格因素對護(hù)生社區(qū)實習(xí)期壓力的影響
- 唇腭裂患兒圍手術(shù)期父母心理狀態(tài)調(diào)查及干預(yù)分析
- 醫(yī)學(xué)生創(chuàng)造性、適應(yīng)性與心理健康狀況關(guān)系的研究
- 高職生職業(yè)生涯設(shè)計認(rèn)知現(xiàn)狀研究
- 我院兒科門診抗生素應(yīng)用分析與評價
- 古浪縣1996～2008年法定傳染病疾病譜變化分析
- 中小學(xué)教師慢性咽炎發(fā)病率調(diào)查分析
- 肇慶醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)研分析
- 中專衛(wèi)校不同年級學(xué)生心理健康狀態(tài)調(diào)查
現(xiàn)代教育技術(shù)
護(hù)理教育
- “小團(tuán)隊”教學(xué)法對護(hù)理專業(yè)學(xué)生自信心影響的研究
- 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)操作訓(xùn)練模式改革初探
- 護(hù)理本科生早臨床、持續(xù)臨床培養(yǎng)模式初探
- 參加我省護(hù)理技能競賽的幾點體會
- 護(hù)理教學(xué)中高仿真模擬情景教學(xué)法的應(yīng)用
- 婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)服務(wù)于執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試的探討
- 護(hù)理崗位職業(yè)能力分析
- 情感教學(xué)法在中職兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 引入現(xiàn)代職業(yè)教育理念 改進(jìn)護(hù)理教學(xué)模式
- 案例教學(xué)法在護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)
教育研究
- 開拓創(chuàng)新 推 動全省衛(wèi)生職業(yè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展
——甘肅省衛(wèi)生職業(yè)教育科學(xué)研究室2008～2009年工作回顧 - 由護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試變革引發(fā)的中職教學(xué)思考
- 淺談反思性教學(xué)與教師教學(xué)能力的提高
- 給中職生臺階下
——職教工作者必備的教育理念 - 在新課程實施過程中甘南藏族地區(qū)雙語教師存在的困惑及對策
- 改革開辟新天地 素質(zhì)教育結(jié)碩果
- 應(yīng)用案例教學(xué)法支持理論與實踐教學(xué)一體化的實踐與探索
——以護(hù)理技術(shù)課程為例
教學(xué)探討
- 提高化學(xué)授課質(zhì)量的幾點建議
- 模擬教學(xué)在診斷學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議如何解決初中與五年制高職化學(xué)教學(xué)的銜接問題
- 深入鉆研新“課標(biāo)”教材 推進(jìn)課堂教學(xué)改革
- 談醫(yī)學(xué)心理學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 項目教學(xué)法在計算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談青年教師如何通過信息反饋提高教學(xué)質(zhì)量
- 探索教材與課堂之外的廣闊空間
——談中職語文教學(xué)中課外活動設(shè)置 - 淺談中醫(yī)內(nèi)科學(xué)教學(xué)中的導(dǎo)入教學(xué)法
- 高職高專中藥藥理學(xué)教學(xué)改革研究與實踐
- 項目教學(xué)法在中藥調(diào)劑技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 任務(wù)教學(xué)法在中職化工原理教學(xué)中的應(yīng)用
- 診斷學(xué)教學(xué)體會與教學(xué)改革探索