2019年16期
刊物介紹
《中國校外教育·美術》：一本國內外公開發行的為8-16歲熱愛美術的少年兒童學習交流的讀物，是全國少兒美術教育工作者的參謀和助手，是由教育部藝術教育委員會主辦的“全國中小學生繪畫書法作品比賽”的輔導專刊。
中國校外教育
藝術教育
教研視點
教師經驗談
教學研究
- 小學數學教學生活化的實踐探究
- 培養學生創新思維能力初探
——以小學六年級數學教學為例 - 計算機網絡技術在教育教學中的優勢及應用分析
- 初中歷史教學中的歷史觀培養研究
- 淺析現代教育技術在小學科學教學中的應用
- 淺談在數學教學中如何培養學生的探究能力
- 生本理念下小學數學合作學習模式探究
- 探究式教學在高中數學教學中的應用
- 互動式教學模式在初中道德與法治課教學中的應用研究
- 基于高中地理教學中對學生地圖技能的培養研究
- 翻轉課堂在初中歷史教學中的應用研究
- 小學數學學科教學與微課的有機結合研究
- 淺析讀寫結合在小學生作文寫作技能培養中的應用
- 農村小學學生的心理問題及其轉化研究
- 個性化閱讀在小學語文閱讀教學中的實踐應用
- 探究高中數學教學中實施數學文化教育的意義與策略
- 立足數學德育目標，提升學生核心素養
- 在線教育環境下學習分析在數學教學中的應用
- 美育教育在初中歷史教學中的作用探究
- 小組合作學習在小學數學教學中的應用探討
課程探索
- 淺談小學語文教學中小組合作學習的實施策略
- 初中生物課外拓展對學生科學探究能力培養初探
- 歷史故事在初中歷史教學中的應用原則及策略分析
- 新課改下小學語文朗讀教學的問題及措施分析
- 初中語文隨筆訓練及作文教學探索
- 基于元知識點的高中哲學微課程庫的構建
- 體驗式學習在小學數學教學中的運用
- 小學數學教學中教育游戲的運用及價值思考
- 基于新課改下高中地理有效教學策略初探
- 高中數學教學方法探索
- 談新課改下的初中生物教學策略
- 智慧學習環境下小學語文閱讀課生成性教學路徑的思考
- 初中語文教學中學生寫作策略指導
- 小學六年級語文教學的困境與解決策略初探
- 淺析小學語文作文教學中課外閱讀的重要性
- 在小學語文教學中融入創新教育之探討
- 小學語文教學如何融合多媒體技術的思考
- 試析小學語文朗讀教學中音樂的作用與選擇
- 談加強小學語文閱讀教學以提高學生綜合素質
- 淺談初中數學教學中小組合作學習的實施策略
- 如何走出初中物理學習的困惑區新探
- 淺談小學語文教學中學生自主學習能力的培養
- 論小學數學教學中學生創新意識與能力的培養
- 淺談小學語文教學中分層教學方法及其應用