2019年34期
刊物介紹
《科教導刊》雜志是湖北省科學技術協會主管、主辦，面向國內外公開發行的優秀學術期刊
科教導刊
學科探索
- 波利亞數學解題思想在有余數除法中的應用
- “三對接、三結合”高職人文素養課程體系構建與教學改革
- 產教融合模式下藥學專業教學團隊建設探索與實踐
- “雙一流”建設視角下高校經管類創新性實驗教學體系研究
- 應用生物科學專業綜合改革與實踐
- 對實習生科研帶教工作的一點體會和思考
- 基于“能力本位”的CDIO理念在高校旅游管理專業人才培養模式中的應用探析
- 關于環境工程專業校企合作人才培養模式的相關探討
- 新疆少數民族高職學生國家通用語言語用能力培養簡析
- 工程教育認證下以交通為特色的高分子材料與工程實驗體系改革探索
- 應用型本科院校食品質量與安全專業畢業綜合實訓教學改革探討
- 大部制改革背景下人文地理與城鄉規劃專業教學改革的思路初探
- 高職層次信息素養培養標準研究
- 科技金融時代背景下金融人才培養模式思考與改革
- 基于中高職護理專業課程銜接問題的幾點思考
- 思維導圖在英語閱讀中的運用與分析
- 普通化學實驗考核評價體系的多元化研究
- 智能化背景下高職院校投資與理財專業協同育人機制研究與實踐創新
師資建設
思政教育
課程教學
- 對話教學在大學英語課堂中的應用
- 新時代背景下土壤農作學課程教學改革研究
- 新工科背景下“化工設備機械基礎”課程教學改革初探
- 現代學徒制模式下的食品分析課程教學改革研究
- “C語言程序設計”課程的教學資源融合建設研究
- 園林專業“三大構成”教學改革探索與實踐
- 現代酒店管理課程中思政教育的隱形滲透
- 3D數字虛擬仿真系統在人體解剖學與組織胚胎學教學中的應用研究
- 頭腦風暴在土壤肥料學中的應用
- 苔蘚植物教學的體會點滴
- 中國近代史教學中的情感教育
- 中職電子教學中虛擬仿真技術的應用
- 地方應用型本科院校大學英語教學改革現狀與路徑探析
- 論輸出理論在高職英語口語教學中的應用
- 少數民族學生邏輯教學中的教法改革嘗試
- 云教學在人體解剖學與組織胚胎學教學中的應用
- 可視喉鏡在非麻醉專業住院醫師規范化培訓氣管插管教學中的應用
- 利用幾何畫板實現高中物理力學和運動學的深度教學
- 現代電教設備與傳統教學結合帶活語文課堂
- 創新課程設計，提高學生英語口語水平
- 關于畜牧學課程教學改革的剖析
- Keil+Proteus在單片機課堂教學中的應用
- 化工專業實踐教學質量保障體系構建
- 職業院校設計類考證課程在線學習平臺搭建與課堂教學融合研究