考試周刊
教育教學研究
語文教學與研究
- 基于學生習作的情感化評價探析
- 淺談影視資源在小學語文教學中的應用策略
- 核心素養視角下高中語文教學模式探究
- 繪本閱讀助力小學低年級學生語文素養發展的策略研究
- 淺析新課程標準下的家國情懷與情感教育
- 試論小學五年級的作文教學策略
- 小學語文教學中詞語理解方法研究
- 基于語文核心素養建構高中文言文教學高效課堂的探討
- 基于統編教材理念的小學整本書閱讀指導策略探究
- 抽絲剝繭 尋蹤覓見
- 汝果欲學詩 工夫在詩外
- 深度學習實施過程中的語文教學策略探究
- 學科核心素養下小學語文群文閱讀在課堂教學中的應用策略探析
- 小學語文教學中閱讀興趣的培養策略探究
- 淺談農村小學國學經典誦讀與語文課堂教學融合的有效策略
- 微課在小學語文教師專業成長中的應用策略探究
- 小學高年級語文閱讀寫作一體化教學策略研究
- 圖文結合品詩歌