中國教育技術裝備
技術在線
課程整合
- 自主探究教學模式在思想品德教學中的應用思路
- 淺談創新教育觀在初中英語教學中的滲透
- 語文網絡課堂:學生放飛夢想的新天地
- 中學美術課堂CAI課件輔助教學實踐研究
- 淺議學生作品制作活動任務的內容與形式
- 多媒體技術在高中體育教學中的應用實踐
- 信息化歷史教學應注重動力和能力的培育
- 對于雙模式動態課堂的實踐探索
- 簡介初中化學教學中的幾個自制教具
- 課程設計教學案例探討
- 利用Scratch培養學生的邏輯推理和創新能力
- 誰吃誰一課高效課堂的一些探索
- 小學信息技術課堂教學中的合作學習路徑探析
- 思想品德課教學中使用多媒體的利與弊
- 現代信息技術與語文學科整合應揚長避短
- 奏響小學語文生命活力課堂的和諧曲
- 以數學建模為依托 強化學生解決實際問題能力
- 構建初中信息技術多元化綜合教學評價系統
- 任務驅動教學法在信息技術課堂中的實施效果
- 網絡技術應用中的先拆后組教學法
- 對當前高中信息技術課教學評價的若干思考
- 談信息技術與語文資源整合中的人文精神培養
- 思想政治課教學中多媒體的恰當運用
- 教學地圖在地理教學中的應用探索
- 品德與社會課中應用班主任模塊教學的探索與實踐
- 對高中數學教學與多媒體課件整合實踐的思考
- 淺談引導學生使用歷史圖片

