長春師范大學學報
語言學研究
文學研究
教育理論研究
教學實踐探討
- 高校課堂情緒管理現狀調查研究
- 略論大學生就業指導課程的現狀及完善措施
- 獨立學院“形勢與政策”精品課程的優化策略
- 輔導員利用高校論壇開展思想政治教育的路徑探析
- 高校通識教育課程設置的問題及對策研究
- 淺談當前高校開設國防教育課的必要性
- 中外《國際貿易實務》教材主位結構對比研究
- 大學經濟學教學之探討
- 重視詩歌寫作教學中逆向思維方式的培養
- 英語教學中的文化融合探析
- 中國英語學習者列舉并列成分語調的實驗語音學研究
- 英語專業翻譯教學與翻譯能力的培養
- 外語教師的教學信念對其教學決策的影響
- 教師在大學英語網絡自主學習中的角色
- 個體差異的情感因素對外語教學的影響
- 英語專業學生詞匯元認知學習策略探究
- 淺析英文原版電影在英語聽說教學中的應用
- 淺談英文歌曲在英語教學中的作用
- 維吾爾族雙語大學生英語詞匯學習策略調查分析
- 文化因素在交際教學法模式下英語聽說課教學中的作用
- 英語口語教學中的激勵策略探討
- 大學英語網考改革對聽力教學的預期反撥作用研究
- 淺談如何提高英語聽力
- 高職英語教學現狀分析
- 高校英語聽力焦慮因素分析及相關對策
- 基于工學結合模式的藝術類人才培養探究
- 戲劇表演類專業大學生創造性思維能力的培養
- 高職鋼琴分層教學的幾點思考
- 關于高校鋼琴集體課教學與改革的思考
- 淺談高校音樂鑒賞課程的教學
- 高師鋼琴專業畢業生流向分析