時代汽車
前沿探討
汽車教育
- 項目化教學在中職汽車維護保養課程中的應用探究
- 職業院校產教融合型實訓基地建設標準與模式研究
- 融入Matlab和Carsim聯合仿真的汽車理論教學方法探討
- 高職院校動車組檢修技術專業課程思政與混合式教學的雙向促進研究
- 中職新能源汽車運用與維修專業一體化教學改革分析
- 提質培優背景下“三全育人”新格局建設探索
- 新工科背景下應用型高校實踐教學質量評價指標體系構建
- CDIO理念在《電力電子技術》課程中的應用研究
- 國產替代趨勢下的校企互動式PLC課程教學探索研究
- 課程思政融入《鐵道車輛電氣裝置檢修》課程的探索與實踐
- 高職本科院校聯合培養本科層次職業教育的探索與思考
- 淺談技工院校一體化課程教學的應用
- 高職院校教育資源平臺汽車類專業課網絡學習空間建設與應用研究
- 積極教學法在新能源汽車故障診斷課程上的應用探究
- 應用型汽車服務工程專業工程教育模式的探索與實踐
- 智能網聯汽車技術專業師資隊伍建設研究
- 高職院校產教融合實現機制研究
- 中職專業產教融合的教改路徑探索
- “1+X”證書制度背景下高職新能源汽車技術專業人才培養模式優化研究
- 基于新能源智能網聯大背景下的汽車職業教育培養模式研究
- “一帶一路”背景下職業教育教學資源建設路徑探析
- 《機械基礎》課程思政建設的實踐探索
- 互聯網+背景下《汽車理論》混合式教學模式分析
- 產教融合背景下中職汽車維修專業教學體系革新策略
- 中職汽修專業實訓課安全隱患的成因與對策研究
- 多媒體技術在汽車維修教學中的應用分析
- 技工院校汽車維修專業預備技師培養模式探究
- “1+X”證書制度與職業院校汽車類專業融合探究
- 汽車營銷專業核心課程與1+X證書制度內容對接研究
- 產教融合背景下高校汽車類專業人才培養的路徑探究
- 汽車教學實踐淺究校企合作模式的價值分析
- 以小我力量 助軌道交通
- 《電力拖動與控制系統》課程教學改革探索
新能源汽車
汽車設計
汽車后市場
FRONTIER DISCUSSION | 前沿探討
AUTOMOBILE EDUCATION | 汽車教育
- 項目化教學在中職汽車維護保養課程中的應用探究
- 職業院校產教融合型實訓基地建設標準與模式研究
——以新能源汽車技術專業為例 - 融入Matlab 和Carsim 聯合仿真的汽車理論教學方法探討
- 高職院校動車組檢修技術專業課程思政與混合式教學的雙向促進研究
- 中職新能源汽車運用與維修專業一體化教學改革分析
- 提質培優背景下“三全育人”新格局建設探索
——以廣西機電職業技術學院交通工程學院為例 - 新工科背景下應用型高校實踐教學質量評價指標體系構建
- CDIO 理念在《電力電子技術》課程中的應用研究
- 國產替代趨勢下的校企互動式PLC 課程教學探索研究
- 課程思政融入《鐵道車輛電氣裝置檢修》課程的探索與實踐
- 高職本科院校聯合培養本科層次職業教育的探索與思考
——以汽車服務工程專業為例 - 淺談技工院校一體化課程教學的應用
- 高職院校教育資源平臺汽車類專業課網絡學習空間建設與應用研究
- 積極教學法在新能源汽車故障診斷課程上的應用探究
- 應用型汽車服務工程專業工程教育模式的探索與實踐
- 智能網聯汽車技術專業師資隊伍建設研究
- 高職院校產教融合實現機制研究
——基于江蘇高職院校的智能網聯汽車專業現狀分析 - 中職專業產教融合的教改路徑探索
——以汽車服務與營銷專業為例 - “1+X”證書制度背景下高職新能源汽車技術專業人才培養模式優化研究
——以江西應用技術職業學院為例 - 基于新能源智能網聯大背景下的汽車職業教育培養模式研究
- “一帶一路”背景下職業教育教學資源建設路徑探析
——以汽車專業為例 - 《機械基礎》課程思政建設的實踐探索
- 互聯網+背景下《汽車理論》混合式教學模式分析
- 產教融合背景下中職汽車維修專業教學體系革新策略
- 中職汽修專業實訓課安全隱患的成因與對策研究
- 多媒體技術在汽車維修教學中的應用分析
- 技工院校汽車維修專業預備技師培養模式探究
- “1+X”證書制度與職業院校汽車類專業融合探究
- 汽車營銷專業核心課程與1+X 證書制度內容對接研究
- 產教融合背景下高校汽車類專業人才培養的路徑探究
- 汽車教學實踐淺究校企合作模式的價值分析
- 以小我力量 助軌道交通
——“課程思政”在《城市軌道交通車站設備》教學中的探索與實踐 - 《電力拖動與控制系統》課程教學改革探索

