文學教育
闡釋
策略
發現
- 微小說《遺忘》的含蓄之美
- “老半天”的句法、語義特征分析
- 岜沙苗族民俗研究
- 對外漢語教材編寫的文化原則分析
- 基于《博雅漢語》與《新實用課本》的語音國別化分析
- 語氣副詞“并”的預設義分析
- 論金代科舉的行廢與特點
- 部編本初中口語交際教材分析
- 題元理論中復雜動詞與論元的關系研究
- 部編本與蘇教版初中語文古詩文選編比較
- 淺談初中語文情感教學的內容
- 唐江澎“體悟教育”探究
- 景區公示語日語翻譯的問題調查和對策研究
- 《中國新詩年鑒》對于少數民族詩歌的推介
- 英語口語中花園小徑幽默對合作原則的違反
- 圈地運動中的奧斯汀家族
- 抽象概念的習得受情感效價的影響
- 短語學公式化語言之隱喻研究
- 從分支角度淺談漢英翻譯中“的”字短語處理
- 理工科高校外語類學科競賽管理現狀探究
- 基于紅色文化傳承的大學生思政教學改革探究
交流
- 20世紀60年代的中醫傳承與獻方運動
- 淺談大學教師的職業情懷與修養
- 淺談自學考試“專本銜接”項目的管理工作
- 新形勢下高職院校績效工資改革存在的問題與對策
- 言語行為理論視角下對英語交際教學法的研究
- 從雙軸關系看英語語法結構以及語法習題的設計
- 手繪紅色地圖與大學生紅色文化教育探索
- 西方語言哲學視角下的英語課堂教學模式探究
- “互聯網+教育”背景下復合型外語教學體系構建研究
- “互聯網+”背景下的高校學生管理工作創新
- 俄語先例文本的解讀與實踐教學
- 新媒體時代大學生網絡意見引導路徑探究
- 淺談俄語專業四級水平考試與俄語教學
- 如何加強中職學生思想品德教育
- 淺談高考歷史背景類材料題的答題策略
- 高級日語課程教學改革初探
- 新時期加強農村小學學校管理的思考

