2019年35期
刊物介紹
《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物。《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物。
學周刊
高校論壇
職教天地
教學研究
- 生成性資源在小學信息技術中的應用
- 淺析高效小學數學課堂的構建策略
- 新課改理念下的高中政治拋錨式教學模式應用研究
- 小學數學課堂教學中學生展示意義及方法指導的思考與實踐
- 小學道德與法治課體驗式教學的實施探討
- 初中數學教學中培養學生主動提問能力的有效途徑
- 對初中物理問題導學的應用研究
- 小學語文教學中學生語言表達能力的培養對策
- 低年級識字教學策略淺探
- 小學高年級數學解決問題教學方法研究
- 新課程背景下英語課堂問題導學法的探究
- 談小學數學計算教學中學生思維能力的培養
- 試析小學古詩詞吟誦教學策略與實踐
- 談提高初中英語新課程口語教學有效性的途徑與策略
- 小學數學解決問題教學中數量關系運用的實踐研究
- 淺析初中信息技術課程教學常見問題和對策
- 基于核心素養的小學語文課堂情境教學策略概述
- “三清”教學模式下的數學后進生轉化策略
- 合作學習模式在小學數學教學中的應用研究
- 核心素養背景下中學語文教學批判性思維培養的實踐研究
- 高中生物教學中合作學習策略應用及效果探析
- 關于初中數學教學中邏輯思維能力的培養研究
- 淺談初中英語口語教學活動策略和反思
- 談高中英語教學中學困生的成因和轉化策略
- 高中數學教學中培養學生思維能力的實踐探析
- 基于核心素養視角下的高考復習教學策略研究
- “新課標”下初中生物教學有效性策略研究
- 關于農村小學英語教學方法的探討
- 芻議初中語文課堂有效教學策略
- 初中數學典型易錯題成因探究
- 中小學數學概念教學的策略性研究
- 情感教學在小學思想品德教育中的應用研究
- 趣味化學實驗在初中化學教學中的應用探析
- 淺談初中數學易錯題的成因及教學策略
- 課改背景下初中語文教學思路與方法創新實踐研究
- “新課標”下高中地理教學存在的問題和對策
- 高中歷史教學中史料應用于立德樹人教育的路徑研究
- 自然拼讀法在小學英語詞匯教學中的實踐探索
教學反思
教學動態
- 小學語文教學中思想品德教育的滲透
- 初中英語單元教學目標初探
- 生物學核心素養與高中生社會責任的培養
- 關于引導式教學法在小學數學教學中的應用探討
- 中學英語課堂師生互動教學的探索
- 淺議問題引領式教學在高中政治教學中的運用
- 朗讀 想象 體驗
- 淺談新課程標準下的高中數學課堂教學
- 以分數、百分數應用題的解題為例研究小學數學高年級數學解題技巧
- 淺議運用嘗試教育理論改進數學課堂教學方式的有效路徑
- 談“問題式教學法”在高中生物教學中的應用
- 淺析高三數學習題課
- 物理教學中實驗能力的培養
- 淺談活動化理念下小學數學教學的開展
- 淺析提高高中物理教學的有效性
- 談談價值觀教育在小學語文教學中的滲透
- 淺談學生合作與交往能力的培養
- 淺析初中數學課堂互動的有效開展
- 小學數學教育教學中問題情境的創設探討
- STEM與高中物理教學融合探究
- 試論課堂提問在小學語文教學中的有效實施
- 關于初中道德與法治高效課堂小組協作學習的探討
- 小學數學教學中有效問題情境的創設
- 小組合作學習在小學數學教學中的運用
- 談初中思想政治課中的“導”
- 問題導學法在初中數學教學中的應用
- 小學數學教學中培養學生的創新能力
- 基于情境教學法的小學語文高效課堂構建探究
- 中學數學興趣教學淺析
- 中學生愛國主義教育現狀與對策探究
- 師生互動 引導探究
- 小組合作學習模式在初中英語教學中的運用
- 淺談初中生數學自主學習能力的培養
- 寄宿制初中語文微早讀的實踐探索
- 巧用思維導圖構建精彩初中物理課堂
- 小學利用STAD策略優化數學教學
- 概念圖在高中生物教學中的實踐運用
- 淺談在初中數學習題教學中有效利用錯誤資源
- 激活小學數學課堂，提高課堂教學效率
- 淺談探究性學習在高中生物教學中的運用
- 小學數學活力課堂構建
閱讀與寫作
- “繪本”在小學英語閱讀教學中的應用
- 小學低年級語文教學中的課外閱讀研究
- 談小學語文如何提升學生的寫作興趣
- 關于小學語文閱讀教學的幾點思考
- 提高閱讀能力，保證語文教學效果
- 淺議小學語文閱讀能力的培養
- “群文閱讀”視角下農村初中閱讀教學現狀調查與對策分析
- 提升小學語文閱讀教學中學生感悟能力的措施探討
- 關于新課程背景下高中語文作文教學的有效策略探究
- 淺談課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性
- 發掘本土文化資源拓展延伸小學生閱讀新路徑
- 高中英語閱讀教學中常用的導入活動及其有效性探討
- 優化低段語文閱讀教學“三策略”
- 小學語文作文教學方法創新分析
- 在情境教學中培養學生的寫作能力
- 談作文教學中的策略與方法
- 新課改下提高初中生寫作水平的策略
- 小學英語繪本教學存在的問題及解決策略
- 基于文本細讀的語文閱讀教學策略分析
- 新形勢下初中英語閱讀課堂教學有效提升策略
- 小學語文閱讀教學與學生閱讀能力的培養策略
- 小學語文閱讀教學中兒童文學作品的運用分析
- 小學語文閱讀教學質量與效率的提升策略
- 重視課外閱讀，突破教材局限
- 關于利用課外閱讀方法提高小學語文作文有效性的思考
- 高中生英語書面表達能力滯后的原因及改善方法