2016年5期
刊物介紹
《資治文摘》雜志由中華人民共和國新聞出版總署主管，新聞出版總署信息中心和江西出版集團共同主辦。《資治文摘》秉持《資治通鑒》中“鑒于往事，有資于治道”的理想，面向當代領導者與管理層，以及未來有志于行政領導與經濟管理領域的年輕人的閱讀需求，薈萃圖書、期刊、報紙中最適宜的書摘、文章、時評、資訊，打造“齊家治國平天下的必讀經典”。
資治文摘
文學理論
人文歷史
社會研究
- 蘇聯民族政策淺析
- 在正確歷史觀下對抗日神劇的反思
- 從“弗吉尼亞州”分裂看南北戰爭
- 經委會成立的原因：宋子文的因素
- 英國殖民統治對印度經濟近代化的影響
- 試析科恩發展命題理論及時代價值
- 朝鮮通信使眼中的林羅山——以1636年使行錄為重點
- 從江蘇高考減招朋友圈謠言四起看“娛樂至死”下的深度報道
- 富蘭克林羅斯福對黑人態度的兩面性
- 宋蒙（元）戰爭三大戰場研究綜述
- 中國民族主義的形成與發展
- 《白銀資本—重視經濟全球化中的東方》讀書報告
- 和諧社會的構建與經濟法的使命——市場規制作用為視角
- 事業單位檔案管理常見問題與對策思考
- 在企業文化建設中應如何發揮共青團組織的作用
- 論完善我國保險法中的告知義務制度
- 城市社區精神文明建設研究
- 對當前農村群眾文化建設的思考
- 政府購買公共服務的創新模式探究——以南京浦口區政府購買養老服務為例
- 麻城市農村留守兒童群體問題研究及其對策
- 文化遺產保護中城市規劃的作用分析
- 貴州易地扶貧搬遷十鄉鎮問卷調研
專題論述
- 電視導演藝術的要素和二度創作
- 電視導演的藝術創作
- 如何做一名合格的警務實戰教官
- 淺析我民事訴訟審前程序
- 淺談融合新聞報道模式下記者的困境
- 我國公務員聘任制存在的問題與完善路徑研究
- “情感過濾”視野下的初中英語課堂教學反思
- 自媒體語境下公眾傳播素養問題的呈現
- 試析閩臺美術的淵源與流變
- CDN技術及其應用
- 外語閱讀焦慮研究綜述
- 關于社交焦慮癥治療的兩種方法
- 民辦高校健美操開展現狀及對策研究
- 讀書報告——《美國人民：創建一個國家和一種社會（下卷）1865——2002年》
- 淺談對警察亞文化的認知與引導
- 日語特殊音位的國內外研究意義及現狀
- 多模態話語分析理論在初中英語詞匯教學中的應用
- 淺談社區文化服務建設中文藝歌舞的重要性
- 高中英語寫作技能的培養研究
- 跨文化交際在涉外秘書中的應用
- 地方立法權合理分權及對行政區劃的影響
- 記憶規律在非英語專業大學生英語詞匯學習中的運用
- 動畫片中的表情動作與角色塑造
- 醫科高校科技檔案的開發利用
- 生態變遷對家庭經濟的影響研究——以富源縣古敢水族鄉為例
- 新媒體環境下傳統期刊的融合與延伸發展
- 新聞微信公共賬號分析——“今日頭條”與“新媒體數據”
- 民商法價值取向探討
- 試論青海原子城紀念館“兩彈一星”精神教育意義
- 城市建設規劃存在問題與解決方法
- 論善意取得制度在夫妻單方私售共有房屋糾紛中的適用
- 影視欣賞與英語詞匯附帶習得
- 我國新型城鎮化產生背景研究
- 勞動安全生產中存在的問題與解決對策
- 淺析當代女大學生的戀愛觀
- 對堅持綠色發展理念引領陜西“十三五”發展的思考
- 淺析中國優秀傳統文化對當代大學生思想政治教育的積極作用
- 對分析的馬克思主義的價值認識
- 我國自由心證制度的現狀及完善
- 淺議微格實驗室中的精細化管理
- 建筑房地產合同糾紛中情勢變更原則的適用探討
- 基于學習動機理論淺談中學生英語學習興趣
- 刑事申訴的困境與出路
- 玉米病蟲害綜合防治要點
- 論股權眾籌主體的法律監管
- 知假買假懲罰性賠償法律適用探析
- 敘事電影中近鏡頭的心智解讀
- 知識型員工激勵因素研究現狀及展望
- 對馬克思《1844年經濟學哲學手稿》中異化理論的思考
- 論法律原則的司法適用及其限制——以誠實信用原則為例
- 經濟激勵視角下可再生能源政策立法研究
- 淺析中日文化的相互影響
- 抗戰時期影響中國手工業發展的因素
- 中國人壽保險需求影響因素的實證研究
- 由“鉆石體系”模型看樂山旅游產業的核心競爭力
- 論以審判為中心的刑事訴訟模式構建
- 法官責任豁免的理論分析
- 淺談計算機輔助翻譯的優勢與局限
- 淺談我國媒介品牌的維護
- 淺議西方政治思想
教育教學
- 可教性假設對初中英語教學的實用性
- 思維導圖在英語閱讀中的應用
- 任務驅動教學模式在大學英語教學中的應用
- 運用重復性寫作提高中學生詞匯能力的行動研究
- 淺談教師教學動機水平的提升
- 如何讓你的文章行云流水——淺析高中英語寫作的有效策略
- 探討高中英語語法教學的策略
- 建構主義在英語詞匯教學中的應用
- 新課標指導下的高中英語閱讀教學
- 元認知策略在初中英語詞匯教學中的應用
- 情景教學法在高中英語聽力教學中的運用
- 學習風格與外語教學
- 運用教學日志促進英語教師教學反思
- 留學生“全”和“都”的偏誤
- 初中英語寫作教學改進策略的思考
- 正遷移在對外漢語教學中的作用
- 新課標指導下的高中英語詞匯教學
- 高中歷史教學中的人文精神培養研究
- 大學公共英語過級測試對大學英語教學的反撥作用
- 最近發展區理論在高中英語教學中的應用
- 關于高中英語教師教學反思的階段性調查研究
- 淺談大學英語課堂之互動教學
- 新課標下高中英語教學中文化意識的滲透和培養
- 初中英語詞匯教學中語境理論的應用探析
- 探討“以就業為導向”的中職英語教學模式
- 隱性教學在高中英語教學中的應用假設
- 任務型教學法在高中英語閱讀教學中的應用
- 芻議醫學英語詞匯教學策略
- 英語詞匯附帶習得理論基礎研究綜述
- 智能手機英語學習軟件在高職英語口語學習中的應用
- 利用雙語讀物提高學生英語閱讀能力
- 輸出驅動假設對高中英語寫作教學的啟示
- 培養學生學習地理的興趣的探討