成才之路
才哲
- 培養創新人才高校不能孤軍奮戰
- 基礎研究創新人才從何而來
- 多路徑探索新模式多主體培養技術型應用人才
- 中外教育家評介(連載)
- 高層次人才培養視野下高校師德師風建設思考
- 深化校企合作提高人才培養質量
- 注重作文綜合實踐活動提高學生寫作才能
- 成才視域下高校學生價值觀與中國夢的實現探討
- 加強科學課教學培養合格人才
- 人才成長視野下中職學校職業生涯規劃教學研究
- 重視非智力因素培養打造護理專業優秀人才
- 體育教學中加強人文精神培養促學生成才
- 成才視角下生物教學中滲透人文教育研究
- 成才視角下數控加工專業國家中等職業示范校建設研究
- 高中體育教學應承擔起育人重任
- 如何培養適宜社區衛生服務的專門人才
- 加強中職市場營銷課實訓教學培養應用型人才
- 開展好主題班會活動助推學生成才
才識
- 基于合格人才培養的中職生未來取向研究
- 探索作文創新模式提升學生寫作才能
- 優秀人才培養視域下教師責任感和使命感探究
- 發展學生個性關注人才成長
- 關注特教學校學生成長提高班主任育才藝術
- 重視鼓勵教育助特殊孩子早日成才
- 立足人才培養構建高職院校三維教學質量監控體系
- 關于初中生物教學生活化的探討
- 公益社團對學校道德教育與人才培養的影響
- 課堂細節:德育與心育的滲透節點
- 中職學校心理障礙學生管理問題研究
- 加強心理健康教育促進人才成長
- 優化平面設計教學培養高素質專業人才
- 強化語文教學培養學生聽、說、思能力
- 完善問題中心圖式提高數學解題能力
- 學生傾聽能力的“三級跳”
- 深化校園文化建設彰顯中職育才魅力
- 學生一遍勝過老師N遍
- 重視初中英語作業批改促進人才成長
- 巧用數學日記助力學生成才
- 用真心與真情為學生成長成才導航
- 搞好初中英語教學為成才鋪路
才智
- 網絡新技術在高校教學中的應用現狀研究
- 巧用電子白板優化化學課堂
- 提高機械制圖課堂效率著力培養應用型人才
- 加大課堂教學密度提高英語教學效率
- 項目教學法在單片機教學中的應用研究
- 立足學生成才創新初中科學課教學設計
- 初中生倦怠英語復習課原因及對策初探
- 學生美術作業中存在的問題及改進策略
- 師道如茶道:游走育人才,靜坐品茶香
- 當前基礎美術教育教學存在的誤區與對策
- 立足成才給學生營造一個豐富多彩的課堂
- 初中生化學學習興趣培養初探
- 注重初中化學學習興趣培養促進學生成才
- 激發初中英語學習興趣提高學生英語能力
- 人才培養視野下高中語文研究性學習探析
- 數學課堂中的小組合作學習微探
- 讀出濃濃的語文味
- 巧用數學分層作業促進學生成長成才
- 如何做好記敘文閱讀
- 語文教學如何做到“教是為了不教”
- 中職信息化辦公軟件的教學思考
- 地理教學中自學能力的培養
- 英語閱讀教學與初高中銜接探討
- 如何有效提高學生英語學習成績
- 優化互動模式構建高中英語高效課堂
- “品詩—評圖—配畫”教學法探析
- “分組討論”在英語課上的應用
才思
- 檔案袋評價在多元智力地理項目學習中的應用
- 重視中考數學命題改革培養創新人才
- 魏晉時期山水畫的特征研究——以敦煌壁畫為例
- 品味經典快樂美術
- 插上想象的羽翼快樂成長
- 自理能力開啟在人生的起步階段
- 構建動態生成的英語課堂促進學生成才
- 壁畫創設與學生主體性的發揮
- 初中英語理解性閱讀授課策略探析
- 素描教學中的“線”探討
- 活動材料在學生探究式科學活動中的作用
- 如何搞好對口升學英語教學
- 初中物理前概念的教學策略
- 在想象中感悟快樂:《巨人的花園》讀寫結合教學案例
- Protel 99SE在電子教學中的應用
- 小議“With”復合結構
- 巧用導學案提高化學教學有效性
- 初中生在中長跑測試時的戰術運用
- 論說課的環節與設計
- 剪紙教學活動有效性研究
- 成才視野下信息化物理實驗資源的運用與思考
- 創設語文閱讀情境激活學生思維
- 學校室內環境的教育價值及其創設
- 初中英語教學中西方文化背景的滲入
- 用創新的理念營造創新的地理課堂
- 在發現中探索,在探索中創新
- 創新思路提高學生音樂鑒賞水平
- 語文教學中的創造性思維
- 找規律——小學數學教學創新探析
- 借新課程理念探提高數學教學實效之路
- 人才培養視域下班干部的選拔、培養與任用
- 基于合格人才培養的職校信息技術教學探究
- 對美好人性的渴望:試析余華小說
- 揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴:李白《送友人》賞析
- 通過溝通走進學生心靈
- 學生角色游戲沖突行為的解決策略
- 從興趣入手營造創新氛圍

