2014年19期
刊物介紹
《電腦迷》（CN：50-1163/TP）是一本有較高學術價值的月刊，自創刊以來，選題新奇而不失報道廣度，服務大眾而不失理論高度。頗受業界和廣大讀者的關注和好評。
電腦迷
網絡技術
應用研究
電化教育
- 高職數學課程的特點及高職數學教育的發展
- 淺析如何有效的培養學生的計算機能力
- 淺談如何上好中職學校的計算機課程
- 高中信息技術實施有效教學的實踐與思考
- 淺談如何提高信息技術課堂教學效率
- 電氣信息專業英語教學策略研究
- 如何營造和諧的課堂氣氛
- 試論信息技術課教學中學生創新能力的培養
- 引導型教學法在技校計算機課程中的應用與實踐
- 淺議農村小學計算機課堂教學
- 基于multisim軟件的數字電子技術課程教學改革
- 計算機應用基礎微課程的設計與開發
- 試論多媒體電子教室在計算機教學中的運用
- 試論如何提高大專生數學學習的興趣
- 農村初中物理課堂教學與過程管理的策略探究
- 淺析初中地理重難點的突破
- 語文課 讀出語文味
- 提升整體素質 突破美術教學極限
- 怎樣培養幼兒對美術課的興趣
- 淺談低年級數學教學
- 適度地合作學習 開拓英語教學新天地
- 動畫運動規律課程建設思考
- 研究人文景觀奧秘 實現美術教育新突破
- 淺談多媒體在小學語文課堂教學中的運用
- 培養創造性思維 提升物理教學層次
- 淺談物理教學中的高效課堂教學
- 現代教育技術支持下的大學英語詞匯教學
- 初中地理教學中的探究性學習
- 提高心理素質 注重美術教學
- 語文教學貴在設疑
- 初中化學課堂教學藝術的實踐和探討
- flash動畫制作課程建設思路
- 新時代如何做好高校德育工作研究
- 初中數學教學中學生學習興趣的培養
- 創設情境激發興趣之小議
- 淺議中學數學教學反思的常規途徑
- 對英語口語進行任務型教學的研究
- 淺議小學音樂教學的效用性的探究
- 學生想學、愛學、樂學，教學有效的新境界
- 點燃課堂的“爆竹”
- 分組循環賽如何在高中乒乓球選項教學中合理運用
- 如何有效的避免小學生常寫錯別字
- 淺議小學語文教學中如何創立高效課堂
- 小學數學教學中學生創新意識的培養初探
- 關于中學語文課程教學反思的思考
創新論壇
- 變頻群時延測試解決方案的探討
- 簡議J2EE工作流系統之間的協作
- 基于cadence的七位偽隨機序列電路的研究
- 淺談電氣設備故障分析
- 淺談光線在攝影中的運用
- 風力發電投資風險評價方法研究
- 武漢地鐵站的通用設計研究
- 淺談產品設計的感性化
- 事業單位內部會計控制常見問題及對策分析
- 新媒體環境下視頻網站與傳統電視劇行業的分庭抗禮
- 臨汾市商業健身俱樂部運營情況分析研究
- 淺析鋼筋混凝土的腐蝕
- 科學推進城鎮化的戶籍制度改革研究
- 基于單手殘疾人廚房用具的情感化設計研究
- 以蒙古元素為核心的現代建筑
- 淺析武星寬教授作品的設計理念及審美價值
- 中國傳統園林與現代公共園林比較研究
- 淺析蒙古包式現代建筑中體現的形式美法則
- 淺談藝術心理學的發展
- 高齡者代步工具設計探索
- 論荊楚文化在祭祀建筑中的應用
- 淺析農村配電網電力工程發展創新
- 程進均衡定理引理和實變量的%_函數
- 淺析船舶優先權與船舶留置權競合之受償順序
- 試論如何開展企業用人指導
- 新型城鎮化背景下正定古城文化保護對策研究
- 近代物理學在中國的本土化探索
- 普通高校腐敗案例拾零及對高職院校的儆戒