
2021年5期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果(論文),是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo),是全國(guó)各地人事部門(mén)作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物;《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù);《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系,能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教育教學(xué)研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 淺析提升中學(xué)生語(yǔ)文寫(xiě)作水平的策略
- 微寫(xiě)作在初中語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)中的應(yīng)用策略分析
- 基于微課的小學(xué)語(yǔ)文整本書(shū)閱讀指導(dǎo)策略探究
- 淺析農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文課內(nèi)外閱讀銜接的策略
- 淺談如何提升小學(xué)生的語(yǔ)文閱讀能力
- 語(yǔ)文“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式探究
- 小學(xué)語(yǔ)文高段非連續(xù)性文本閱讀教學(xué)策略研究
- 小學(xué)語(yǔ)文高段閱讀教學(xué)策略探討
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的策略探究
- 借用思維導(dǎo)圖促進(jìn)群文閱讀
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中拓展性閱讀材料的選擇和應(yīng)用策略探究
- 淺議如何加強(qiáng)初中語(yǔ)文教育中的人文關(guān)懷
- 淺談?dòng)變簣@語(yǔ)言與小學(xué)語(yǔ)文課程的有效銜接
- 書(shū)香浸潤(rùn)心靈 閱讀啟迪智慧
- 將網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的實(shí)踐探究
- 小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中存在的問(wèn)題與對(duì)策分析
- 小學(xué)語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)策略探析
- 定位、統(tǒng)籌、實(shí)踐、讓“詞句段運(yùn)用”落到實(shí)處
- 基于核心素養(yǎng)下的小學(xué)語(yǔ)文定制課程策略研究
- 批判性思維對(duì)提高高中生語(yǔ)文閱讀能力的影響分析
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 構(gòu)建可視化課堂,促使小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)現(xiàn)有效發(fā)展
- 高中數(shù)學(xué)反思性解題教學(xué)策略初探
- 淺談如何在數(shù)學(xué)區(qū)活動(dòng)中培養(yǎng)大班幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的有效策略
- 以核心素養(yǎng)為基礎(chǔ)的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的實(shí)踐性探討
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效滲透數(shù)學(xué)思想方法的策略探究
- 淺談疫情下初中數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)
- 數(shù)學(xué)思想方法在初中數(shù)學(xué)問(wèn)題解決教學(xué)中的應(yīng)用策略探究
- 讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂綻放
- 優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力
- 以微課輔助教學(xué) 提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有效性
- 基于概念的初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略探究
- 核心素養(yǎng)下小學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力培養(yǎng)策略探究
- 利用信息技術(shù)提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂效率的措施分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)反思策略分析
- 數(shù)學(xué)素養(yǎng)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)文化的融入策略探究
- 提高小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的策略分析
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)的問(wèn)題與思考
- 為什么說(shuō)落實(shí)初中英語(yǔ)知識(shí)目標(biāo)是提高成績(jī)的保證之一
- 新課標(biāo)視野下高中英語(yǔ)差異教學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用研究
- 淺談初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)與寫(xiě)作教學(xué)的結(jié)合措施
- 教育戲劇融入高中英語(yǔ)經(jīng)典文學(xué)閱讀的策略分析
- 新課程理念下高中藝體特長(zhǎng)生英語(yǔ)教學(xué)策略研究
- 淺談初中英語(yǔ)學(xué)法的指導(dǎo)與策略
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中讀與寫(xiě)的有效結(jié)合方法分析
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的反思與探析
理化生教學(xué)與研究
- 前延后拓:優(yōu)化初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效策略分析
- 初中物理教學(xué)中學(xué)生解題能力的培養(yǎng)策略分析
- “鑒定食物的主要成分”的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)方法探究
- 高中物理探究教學(xué)中證據(jù)意識(shí)培養(yǎng)策略分析
- 問(wèn)題式教學(xué)法在初中物理教學(xué)中的運(yùn)用策略探究
- 高中生物教學(xué)中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與評(píng)價(jià)探究
- 基于核心素養(yǎng)理念下高中物理課堂教學(xué)實(shí)踐探究
- 關(guān)于新課程理念下化學(xué)教學(xué)中自主學(xué)習(xí)的策略探究
- 新課程理念下提高高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效性初探
- 重視科學(xué)素養(yǎng) 關(guān)注學(xué)科能力
- 激勵(lì)策略在初中物理課堂教學(xué)中的實(shí)踐探索
- 基于核心素養(yǎng)的單元復(fù)習(xí)課教學(xué)探究
- 中學(xué)物理核心概念教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)路徑探究
