2023年24期
刊物介紹
上半月“決策管理”，下半月“教育科研”。
科學咨詢
本刊特稿
課題研究
高等教育
- 高職院校實施大一新生“成人禮”的意義
——以常州信息職業技術學院為例 - 新時代高校輔導員管理班級模式實證研究
——基于師生命運共同體的視角 - 基于新工科背景以技能訓練應用模式為主的混合式教學課堂重構
——以設計基礎課程為例 - 基于船舶與海洋工程專業特點的機械設計課程教學優化探究
- 高校音樂教育與思政教育協同發展探究
- 關于紅色文化融入大學生思想政治教育的分析與思考
- 高校思想政治教育與大學生心理健康教育的融合研究
- 從高職學生的認知心理談思想政治教育創新
- 功能對等翻譯理論指導下的大學英語輸出教學
——以“英語演講”課程教學為例 - 輸入假說理論指導下增強英語晨讀的實效性研究
——以西安翻譯學院文傳院高職為例 - 高職醫學類專業物理互動教學方式的實踐應用探析
課程建設
數字化教育
- “互聯網+”背景下思政與案例融合在病理生理學課程中的應用研究
- 基于混合式教學模式的“網絡服務配置與管理”課程教學研究
- “文獻檢索”課程線上線下混合式教學改革的思考與實踐
- 信息化教學優化高校思政課教學策略
——以玉林師范學院為例 - 基于微課促進“光學”課程教學改革的實踐研究
- “導波光學”在線課程建設與教學模式探索
- 數學教學中計算機及教學軟件的應用
- 基于信息化與課程思政教學的“生物化學”說課之實踐與思考
- 測量技術課程線上實訓教學研究與實踐
- 借助短視頻平臺實施攝影攝像技術教學的對策研究
——以“抖音”為例 - “倉儲管理”課程沉浸式虛實融合教學改革研究
- 獨立學院基于MOOC 的線上線下混合式教學探索
——以金融專業課程為例 - Nextcloud 平臺支持下的項目式教學模式研究