2014年14期
刊物介紹
《文理導航》雜志系內蒙古社會科學聯合會主管，中國外語學習學研究會主辦的，面向大中專院校、中小學教育的專業性教育刊物，閱讀對象是關心教育事業發展的大中專院校、職業教育、中小學教育的專家、教研員、校長及一線教師等。上旬主要側重初中教育，中旬則側重高中、職業教育和高等教育，下旬側重小學教育。
文理導航
卷首語
理科講堂
- 如何讓數學課堂活起來
- 新課標下如何科學使用高中數學教材，提高課堂教學的有效性
- 新課程改革下的高中數學教學
- “三先四導”法在高中數學教學實踐中的應用探究
- 淺談初中數學教學中如何體現“讓數學走向生活”
- 導數在高中數學函數中的應用體會
- 列好方程巧解題輕松愉快達目標
- 關于人教版數學教材中有關“統計與概率”內容分層教學的分析
- 高中生數學學習思維障礙成因分析
- 生本理念下的中職數學教學
- 也談數學課堂讓學生多說“我認為”
- 淺談高中數學教學的有效性
- 緊扣概念屬性，激活概念教學
- 對初中數學教學的思考
- 例談初中數學導學案的簡約化設計策略
- 合作，讓數學課堂煥發出生命的活力
- 淺談初中數學教學的幾根“拐杖”
- 初中物理中“合作+探究”教學模式
- 物理課堂中的哲學之美
- 物理課堂需要“閱讀”嗎？
- 談物理教學中對學生提問能力的培養
- 淺談物理教學中的邊際遞減效應
- 如何將情感教育在高中物理教學中滲透
- 關于物理探究性實驗教學的開展
- 物理教學中學生探究能力的培養
- 素質教育背景下高中物理教學方法創新
- 淺談職業高中物理任務單設計策略
- 多媒體技術提高物理課堂教學效率的思考
- 如何在物理教學中提高學習興趣
- 關于圓周運動教學中物理情景創設的一點思考
- 初探初中物理教學的三個核心理念`
- 論高中物理教學中物理模型的構建和運用
- 探究光的反射實驗方案
- 高中物理課程如何進行探究式教學
- 新課程背景下加強和改進初中物理演示實驗教學的實踐
- 淺析素質教育在初中化學教學的應用
- 讓分層教學成為化學學習的點金石
- 探究高中化學問題解決教學的實施方式芻議
- 充分利用化學教材，積極組織討論
- 關于一道高考題嚴謹性的商榷
- 高中化學高效課堂構建的思路探析
- 由“二氧化碳的性質”談課堂教學的有效性
- 淺談模擬實驗在化學教學中的優勢
- 問題教學法在高中化學教學中的有效運用探究
- 高中化學“學生實驗”教學現狀與對策
- 淺談職高化學實驗中的創新研究
- 解析初中化學探究性作業設計的研究
- 淺析構建高中化學趣味性教學模式的方法
- 聯系生活，激發興趣
- 高中生物科學方法教育策略探析
- 融入生活因素有效推進高中生物教學
- 新時期高中生物教學現狀及啟發式教學應用分析`
- 現代生物教學方法研究進展
- 提高初中生物課堂教學效率之淺見
- 生物教學中如何讓“灰色學生”亮起來
- 芻議生物課中的顯微鏡
- 生物課堂互動學習策略探究
綜合園地
- 體育游戲在課堂教學中的作用
- 中職教學過程中學生主體地位的創建
- 構建與先進企業文化深度融合的中職校園文化
- 對提升初中體育教學質量的新思考
- 初中科學演示實驗的目標分析及有效落實
- 初中美術“新課改”教學創新初探
- 高中生成長型博客：促進學生成長與發展的有效工具
- 高中音樂基于欣賞能力培養的策略探究
- 體育課堂要培養學生的自主學習能力
- 新視域下教師專業化發展之路探析
- 淺談小學高年級班主任的工作特點
- 美術教學也需要創新
- 高中信息技術教學中學生創新能力的培養
- 初中音樂識譜教學新思路的構建
- 高中班主任應如何把握學生的心理
- 動漫校本課程開發思考
- 以趣引課，讓初中體育課煥發青春光彩！
- 試論小學心理健康教育中存在的問題與對策
- 讓音樂奏響幼兒課堂
- 分析小學信息技術教學中存在的問題及對策
- 淺析如何活躍小學音樂課堂
- 新理念下小學科學課堂評價藝術性的思考
- 讓早期閱讀愉悅孩子的生活
- 讓游戲成為幼兒成長的階梯
- 淺議一年級學生盡快適應小學生活的有效途徑
- 探究Scratch在創作和快樂中提升小學生的信息素養
- 班主任工作點滴談
- 正確把握《指南》精神要求，有效發展幼兒語言能力
- 讓生活成為小學思品教學的魔術棒
- 當下學前教育存在的問題及其解決方法之探討
- 你準備好了嗎？
- 感受角色游戲的魅力促進幼兒語言的發展
- 六妙招教幼兒學成語
- 遵循語言發展規律，發展幼兒語言
- 對當前初中生體育綜合能力的分析研究